臺北市松山區西松國民小學98學年度生活教育宣導計畫辦法一.目的：1.透過各種教育宣導活動，建立兒童正確觀念，提昇相關應變能力，確保校園安全。2.有效整合各項教育宣導，納入本市人權法治及公民品德教育內涵，以提昇教育宣導成效。二.實施辦法1.98學年度訓導處各項宣導教育，如春暉專案、運動保健、法治教育等，結合生活教育，以月份為單位，並配合本市品德核心價值，融入於學生教育重點推展項目。2.並依學期生活教育重點推展項目，分低、中、高年級學生生活能力指標，鼓勵學生達成目標。3.配合生活教育主題；出刊班級壁報，〈班級壁報出刊表如附件〉。4.各組相關主題之業務負責人，於宣導週內，提供教師畫面宣導資料或文宣；以利班級教育宣導。5.生活教育重點項目併例入該週導護宣導重點，並於兒童朝會中加強宣導。6.每月月初各班級集會主題，則以該週生活教育重點項目為討論議題。7.其他視各組彈性辦理相關之學藝競賽或活動，藉以提高宣導成效。月份時間生活教育核心價值配合宣導教育我可以……〈學生生活教育達成項目〉九月尊重禮貌品格教育低1.上課時，我會先舉手，再說話。2.作業用心認真，準時繳交。3.我不對同學動手動腳、大聲叫罵。4.上課中不隨意離開座位，能夠專心聽講，踴躍發言。5.不隨便翻動他人的物品。中1.我能尊重團體中別人的意見與想法。2.不討論他人的是非。3.常說「請」、「謝謝」、「對不起」。4.坐有坐相，站有站相。高1.說話要正視對方的眼睛，留心別人的語氣。2.會主動向老師、家長來賓問好。3.如果別人問你問題，你也要回答他問題。4.重視別人的感覺，不說冒犯別人的話。十月安全防災防震防溺低1.我能注意自己的安全，不在危險地方逗留。2.我不隨便玩火、鞭炮等危險物品。3.游泳下水時，必須有大人陪伴。中1.我能有正確的防災觀念。2.我能在平時就注意週遭環境的安全。3.學會基本水中自救動作。高1.演習時，我能鎮靜、不驚慌，並聽從老師指揮。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.地震發生時，我能熟悉開、關、躲、逃四個正確觀念。3.能遵循教師指導，學會換氣捷式25公尺以上。十一月自律春暉專案低1.不做違反學校規定的事。2.同學找我作不好的事，我會勇敢說「不」。3.上學帶名牌。中1.放學直接返家或前往安親班，不到不正常的場所逗留，例如：網咖、電動玩具店，並注意自身安全。2.我能閱讀健康的課外書籍，不閱讀不良書刊。3.拒絕做壞事的邀請。4.至科任教室上課時，動作要快、要安靜、要守秩序，行進時不要說話，動作更要輕緩。高1.我能夠不隨便嘗試非法藥物，例如：安非他命、搖頭丸。2.我不聽朋友慫恿加入幫派，從事違法行為。3.遠離任何會傷害或污染身心的東西。4.記得一切行動都有後果，並且時時反問自己：「這樣做對嗎？」十二月關懷品格教育低1.我會幫助比自己弱小的同學。2.我會愛護弟弟妹妹。3.與同學和好，不爭吵、不打架。4.在校內與同學有糾紛或被欺負時，一定要馬上告知級任老師或訓導處老師處理。中1.我能愛護年幼的同學。2.我能盡力幫助肢體殘障的人，並禮讓老弱婦孺。3.用小小的貼心，為別人製造驚喜。4.別人東西掉落，請主動彎身幫他撿取。高1.我用和悅親切的態度待人。2.見人有困難或危險時，我會立刻予以幫助。3.能盡快看到別人的需要如同看到自己的需要一般。4.安慰別人，不在乎他的種族、性別、信仰、年齡或國籍。5.設身處地為人著想，並表示我的關心。一月守法交通安全低1.我能認識至少10個交通安全標誌。2.遵循學校編定的路線上下學，不在外逗留。3.走廊輕聲慢步，不奔跑。中1.碰到同學不守交通規則時，我能主動勸告他。2.上下學、過馬路時，我會遵守交通服務隊、導護老師及義工媽媽的指揮。6.雨天穿顏色鮮明的雨衣，不帶雨傘。7.按規定時間上、下學。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---高1.我能瞭解正確的交通安全觀念。2.我能遵守交通安全規則，作為學弟妹的好榜樣。3.教室內外不大聲喧嘩，不追逐遊戲。三月孝順品格教育低1.聽從父母的話，不做危險的事讓父母擔心。2.出門要告訴父母前往的地點，並說聲「再見」。3.我會幫忙做家事，分擔父...