党员政治学习剖析材料xxx我叫xxx，1992年参加工作，任教21年，现任初中一年级思想品德教学工作。现就我工作中存在的一些问题进行剖析和自我批评：一、工作积极性不高。参加工作21年来，只有在开始工作的十来年做到了热爱教育事业，随着改革开放的深入，看到了许多以前各方面不如自己的同学、朋友在外打工、做生意，个个生活过得有滋有味，感觉自己亏了，觉得自己的工资远不配自己的辛勤劳动，有了攀比心理，加之由于长期在同仁这一个学校上班，周而复始地教学差不多的内容，工作压力不大，动力不足，对教育工作的热情久而久之就淡了。没有很好地认识到教育事业的崇高性神圣性，辜负了学生家长的期盼、社会殷切的希望。二、工作经验主义严重。由于对教育工作缺乏热情，在工作中就抱着当一天和尚撞一天钟的心理，而且一直上思想品德课，觉得反正都是以前上过的课，怎么都可以上得下来，上课前没有认真地备课，一次备课就备几周的课，要么就是上后备课，应付检查，没有达到备课的目的，教学手段陈旧，还是老一套，给学生讲，让学生背，上课前只是把从网上的课件下载下来，并没有认真领会课件的思想，更没有自己上课自己做课件。在课后，由于今年学校网络方面的事情特别多，学生的作业批改也存在很多问题，批改得不仔细、不及时，而且只批改了部分学生的作业，没有及时掌握学生的学习情况。三、自身业务学习不够。教学21年，中级职称已经评了，自身加强业务学习的动力不足，觉得自己已经能够胜任教学工作，没有主动去学习教学新方法教育新理论。以前每年都会阅读大量关于教育教学方面的报刊杂志，如四川教育、现代教育教学技术等等，将别人优秀的教育方法教育理念运用到自己的工作中去，经常做学习笔记，撰写教育方面的经验文章，经常去听校内校外别的老师讲课，而现在一年难得看上十篇教育方面的论文，更别说写论文了，存在着惰性。工作中还存在着很多不足，通过这次学习，我争取改变观念，重新热爱教育事业，做好自己的本职工作。第四篇：机电系党员政治学习材料一武汉电力职业技术学院机电工程系学生党支部党小组政治学习材料武汉电力职业技术学院机电工程系学生党支部二o一二年十二月学生党员考核细则为加强我系学生党员的教育和管理，提高学生党员的综合素质，在广大同学中树立起学生党员的良好形象，促进支部整体战斗力的充分发挥，特制定本条例。一、考核对象：机电系学生预备党员二、考核实行学期考核制。每学期末对学生党员本学期的表现进行考核评优。三、考核形式：考核由机电系党小组长负责，党总支书记谌慧铭---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---老师总体考核。四、考核等级：考核分不及格（60分以下）、及格（60-79分）、良好（80-89分）、优秀（90分及90分以上）四个等级。五、考核标准：（一）政治素质（35分）（由学生党支部、党小组考核）1、思想汇报（10分）：正式党员三月至少一次思想汇报，预备党员两月至少一次思想汇报，缺交一次扣5分，思想汇报要求书写工整，有实质内容，能反映个人的思想动态，不符合以上要求者酌情扣1-5分；2、学生党员交流会（5分）：参加会议，凡迟到者每次扣2分，无故缺席者每次扣5分，无故缺席两次，迟到三次者直接考核为不及格。特殊原因需请假，会前必须提出书面申请，经学生党支部书记或党总支书记同意后方可准假。3、理论学习（10分）：积极参与支部组织的“三个代表”重要思想基本理论、党的基本路线、基本知识及有关文件的学习。增强自身党性修养和辨别是非的能力，在政治上与党中央保持高度一致，并能积极宣传党的路线、方针、政策和执行上级党组织的决议。4、学生党员行为作风（10分）：严格遵守组织纪律，认真开展批评与自我批评，与不良现象作斗争。凡受院系曝光扣5分，通报批评一次扣10分；校级警告以上（包括警告）直接考核为不及格。（二）作用发挥（35分）1、党建工作（15分）（1）党员到对口班级做好入党积极分子的培养、考察、资料整理工作，做好必要的记录，及时向支部反馈考察情况。不定期抽查，一次不合格者扣3分。（5分）（2）积极参与对口班级团支部的推优、政治学习、...