青海省电化教育馆目标管理、量化考核实施细则根据本馆目标管理、量化考核制度的要求，为了严肃认真地实施量化考核，做到公正、公平、公开、合理，特制定本实施细则。一、政治学习（一）基本要求1.必须紧扣本馆《季度政治学习安排》的内容、要求进行学习，努力提高学习质量。2.每人每周通过集中、自学或网络等途径的学习时间累计不少于2小时。3.每人每季度应撰写学习笔记二篇；心得体会（含评论、感想、论文）一篇。（二）量化标准1.考核小组应认真审读所有笔记和心得体会，并对考核小组确认加分的心得体会形成评价意见。2.笔记和心得体会必须分别撰写，每一篇目应内容完整，并以副标题形式注明学习时间、类别。笔记和心得一律由本人手写，学习笔记字数不少于1000字。3.学习笔记、心得体会分为“优秀”、“合格”、“不合格”3个档次，分项计分，每项得分均为45分。笔记、心得两项相加为政治学习基本得分。基本得分加上加分、减扣分事项为总得分，总得分上不封顶，扣分至零分为止。4.心得体会达到规定篇数，内容完整，能联系个人思想和工作实际，档次为“合格”，得分为90分；优秀心得根据初级、中级、高职称三个档次分别评定。在某一方面突出，观点清晰明了，有见解，能密切联系工作和思想实际，经考核小组评议并经馆务会同意，档次为“优秀”，在“合格”的基础上每一篇加3分，并由本人打印后在公示栏张榜公示；内容不完整，不能联系个人思想和工作实际，经考核小组研究并---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---经办公室主任和纪检委员审查、馆务会确认，档次评为“不合格”，按笔记计。5.学习笔记内容完整，达到基本要求的，为合格。6.笔记每超一篇加0.5分，心得每超一篇加1分。7•学习笔记、学习心得没有撰写的分别以零分计算；笔记每少一篇扣22.5分，标题型、记录型的笔记不计分。8•学习笔记缺少笔记时间、标题、类别或与本馆学习计划安排的内容不符的，每一项扣减5分。笔记内容不完整或字数达不到规定标准，不按一篇笔记计。9•因公外出（不含西宁市区）或请病、事假连续20天,核减1篇笔记。10.在公开出版的报刊杂志发表的论文每篇一次性奖励20分。二、业务学习（一）基本要求1•业务学习要按照岗位工作需要，坚持缺什么、补什么并适当超前的原则，讲求实效。每个职工按照岗位要求，每年年初，制定本人年度学习规划，经科室领导审核并报主管领导同意。干部职工按季度制定具体业务学习计划，确因工作任务需要变动学习计划的应经科室负责人同意并签字。季度计划中应包括时间安排、具体内容、达标要求。2.每人每季度应撰写学习笔记二篇；心得体会一篇（含感想、工作设想、合理化建议、学术论文等）。（二）量化标准1.考核小组应认真审读所有笔记和心得体会，并对考核小组确认加分的心得体会形成评价意见。2.笔记和心得体会必须分别撰写，每一篇目应内容完整，并以副标题形式注明学习时间、类别。笔记和心得一律由本人手写，学习笔记字数不少于1000字。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.学习笔记、心得体会分为“优秀”、“合格”、“不合格”3个档次，业务学习基本得分为90分，学习规划、笔记、心得分项计分，每项均为30分。基本得分加上加分或减扣分后为总得分。总得分上不封顶，扣分至零分为止。4.心得体会达到规定篇数，内容完整，能联系个人思想和工作实际，档次为“合格”，得分为90分。优秀心得根据初级、中级、高职称三个档次分别评定。在某一方面突出，观点清晰明了，有见解，能联系本人和全馆工作实际的心得，经考核小组评议并经馆务会同意，档次评为“优秀”。在“合格”基础上，每一篇加3分，并由本人打印后在公示栏张榜公示。内容不完整，不能联系个人思想和工作实际，经考核小组研究并经办公室主任和纪检委员审查、馆务会确认，档次评为“不合格”，按笔记计。5.学习笔记内容完整，达到基本要求的，为合格。6.笔记每超一篇加0.5分，心得每超一篇加1分。7.学习笔记、学习心得没有撰写的分别以零分计算；笔记每少一篇扣15分，标题型、记录型笔记的不计分。8.学习笔记缺少笔记...