附件1：南通市依法治校示范校评估细则（试行）（学校）自评分验收分项目基本要求分值评分标准自评分验收分一工作机制(30分)1．建立健全依法治校组织领导机构，党政主要领导亲自抓依法治校工作，由一名校级领导具体分管，有明确的职能部门和工作人员。10分组织领导机构不健全扣5分,明确职能部门、明确分工、有具体工作人员缺一项扣3分。2．将依法治校工作列入学校重要议事日程，制定依法治校实施方案，单位年度工作计划中有依法治校工作要求。10分无实施方案扣5分，年度工作计划无依法治校内容扣3分。3．建立依法治校工作会议制度，定期研究依法治校工作，每学年有依法治校工作总结，工作台帐齐全。5分未建立依法治校工作会议制度扣3分，无专项总结扣1分，台帐记录不健全扣1—2分。4．建立依法治校工作责任制，工作有考核，经费有保障。5分未建立工作责任制扣3分，无工作考核扣1份，无经费预算扣1分。二管理体制(30分)5．依法落实校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用。10分校长履行职责不到位的扣5分，党组织薄弱的扣5分。6.学校党务、行政、工会等组织机构健全，各组织机构分工合理、职责明晰、协调一致。10分机构不健全、分工不合理、职责不明晰或工作不协调的扣3分。7.校长办公会、行政会议等议事规则、决策程序和决策机制健全、规范。10分决策程序和决策机制不健全、不规范扣6分，决策造成重大失误，引起不良社会反响的扣10分。三制度建设(40分)8.按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校实际，依法制定出本校章程，经学校教职工代表大会审议通过，报上级教育行政部门审定，并积极组织实施。15分未制定出本校章程不计分且不予评估。学校章程未经学校教职工代表大会审议通过或上级教育行政部门审定的扣5分，未按学校章程实施扣5分。9.制定并实施与本校章程相配套的学校行政管理、教育教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理、安全管理等各项规章制度。各项制度健全，且不违反现行法律法规，各项管理有章可循、依章办事。15分制度不完善、不规范或有部分难以操作酌情扣分，制度不完整且有多处明显违反法律、法规不计分。10.通过各种形式向师生广泛深入宣传本校章程和各项规章制度，落实到常规管理，内化为师生素质。10分师生对章程、规章制度知晓率不到80%扣5分，知晓率不到60%不计分。四民主11.实行校务公开制度，在校内设有校务公开栏，有明确的校务公开事项，监督机制完备。10分学校无校务公开栏扣5分，无明确的校务公开事项扣5分，无监督检查制度扣5分，扣完为止。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---项目基本要求分值评分标准自评分验收分管理(30分)12．工会组织健全，教职工代表大会制度化，能充分发挥教代会在参与民主管理、民主监督中的作用,认真处理教代会提案，中层以上干部每年向教代会或教师大会述职，接受群众民主评议。10分未定期召开教代会的扣10分，中层以上干部不向教代会述职的扣5分，没有建立教代会提案制度的扣5分，扣完为止。13.对学校的重大事项及有关教职工切身利益的决策,能广泛听取群众意见，教职工关心学校管理工作，学校民主气氛浓厚。5分学校未建立收集听取群众意见的渠道扣2分，教职工未参与学校的重大事项及有关教职工切身利益的决策扣3分。14．建立与社区、家长的联系制度，对涉及学生权益的重要事项充分听取家长的意见，接受家长监督；定期听取社区对学校建设的意见和建议，积极推动社区参与学校管理与监督。5分未建立与社区、家长联系网络的扣3分，社区、家长未参与学校监督、管理的扣2分。五规范办学(50分)15．贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，国家、省、市有关实施素质教育的各项规定落到实处，教育质量良好。10分实施素质教育的规定不落实、教育质量未在同类学校中处于领先地位的不计分。16．严格遵守“五严”规定，执行国家课程计划，开齐学科，开足课时，控制学生在校活动总量，减轻学生过重课业负担。10分未按规定开齐开足国家规定课程扣5分，学生在校活动时间超过规定时间半小时以上扣5分，其余酌情扣分，严重违反“五严”规定的不予评估。17．严格贯彻上级教育行政...