浅谈家庭档案的分类白冬青家庭档案的整理，即是把处于相对零乱状态的家务文书、记录等材料，经过分类、整理，使之系统化，以便于日常保管和利用。它的主要内容是分类和整理，下面分别介绍于后。分类，亦称"归类"，即是指根据事物的同和异将其集合成类的进程。家庭档案的分类，就是指在整理家庭档案的过程中，按照其来源、时间、内容等特征分成若干类别。（一）家庭档案分类的意义和要求一个家庭的档案既是一个有机的整体，又是若干问题或类型档案的组合。为了体现这种关系，就需要把一个家庭的档案分成若干个类别，进而进行整理，以便于保管和使用。家庭档案分类后，要有次序地进行编目和排列工作，使一个家庭的档案还原为一个整体，这就是家庭档案分类的全过程。家庭档案的分类，是家庭档案整理的一个中心环节。分类质量的好坏，对于整理工作的质量及以后的查找使用，都有较大的关系。我们对家庭档案进行科学的分类，不仅能提高家庭档案整理的质量，而且还能使家庭档案管理有条不紊，有规可循。因此，做好家庭档案的分类，是十分重要的。家庭档案的分类，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想，根据家庭档案的特点，按照一定的要求来进行。分类的主要要求有以下几点：1、选择什么样的分类方法，要从家庭档案形成的特点和规律出发，既要符合实际，又要保持它们间的内在联系。所谓家庭档案的内在联系，就是指家务文书、记录在产生和处理过程中形成的内部相互关系。比如，家庭某成员向组织递交的开业申请书，与组织发给从业者的各种登记表、批示表等之间，就具有有机的内在联系。分类时，就应考虑这种关系。2、根据家庭档案内容的成份和数量，将其分为若干大类，类内再分项，项内又分条目，这样的分类层次应当清楚。类、项、目的概念要明确，相互间界限需分明，不能互相交叉或重合。3、家庭档案分类的标准应一致，做法要统一，要尽量避免前后左右互相矛盾的现象。4、家庭档案的分类必须要便于日后家庭档案管理和查找利用。如果不便于管理和利用，分类就失去了意义。（二）家庭档案特征分类法我们从家庭档案的形成规律中知道，家务文书与公务文书一样，都具有六大特征，即年度（代）、作者、问题、成员、名称（或叫文种）、通讯者。用这些特征分类，既能保持其内在联系又便于日常管理和使用。1、年度（代）分类法。即是按照家庭档案形成的不同年度或者年代，进行分类。如果家庭档案每年形成的材料数量较多，就可以直接采用年度分类法。2、作者分类法。就是指按照形成家务文书的作者设立类项，进行分类整理。如：某单位给家庭成员的奖励材料，其作者就是某单位。整理时，即可按单位分类立卷。按作者立卷较困难的，也可采取变通方法，从家务文书材料的来源去分类，即本家庭自身形成的材料，外单位和个人有关本家庭的材料。3、问题分类法。指按照家庭档案的内容所论述和反映的问题来设立类、项，进行分类的方法。如：家谱家族类、文化教育类、家用设备类等等。问题分类法由于在实际的整理分类过程中较多使用，因而我们在这里根据家庭档案的形成规律、管理实践和有经验同志的介绍，把它归纳为如下几类，以供参考。（1）家谱家族类：包括生卒日期、遗嘱、遗照、家谱族书、家史、自传、回忆录、结婚证书、离婚证书及法律字据等；（2）政历活动类：包括政历材料、履历表、思想总结、党、团申请书、批示表、提拔任免、落实政策、劳动模范、先进事迹、劳动就业、奖惩材料、聘书、荣誉证书、徽章等；（3）工作活动类：包括工作实绩、工作总结、业务考核、职称评定、论文著述、工作日记、备忘录、名片及科研成果材料等；（4）经济活动类：包括收支帐、存折、公债券、人情簿、人身保险、财产保险、购物凭证、承包合同、土地档案、契约协议等；（5）文化教育类：包括学历、学位证书、学习成绩单、报告单、学生评语、学习奖惩、学位论文、著述手稿等；（6）卫生保健类：包括病历单、药单、医疗手册、药品储用说明、病理照片、防疫卡片、体检记录、疗养记实、烹饪技术、营养知识等；（7）综合类：包括房产、地产证、家具、电路电器设备、煤气管道等的图纸、安装维修使用说明书及上述各类不能容...