师德的真实的事迹ｘｘ，海运与港航建筑工程学院教师，副教授，荣获ｘｘ海洋学院第一届师德先进个人，ｘｘ海洋学院第一届优秀青年教师奖教金。他是位“均衡发展”的模范教师。他坚持教学工作为先，并积极投身专业建设和教学改革实践。他承担过8门专业基础及专业课程的主讲和实践教学任务，主持校级教改重点项目2项，本篇文章来自资料管理下载。参与完成校级教改重点项目1项，参与省新新世纪教改项目1项以及校校级教改课题2项，主持国国家支持地方高校建设项目目，完成了省财政建设项目目，参编教材2套，发表教教改论文4篇。教学效果得得到教学督导和学生的一致致好评，学生评教分数多次次名列全校前茅,多门课程程评分获得全学院第一，在在最近8学年的教学考核中中获得6次优秀，2次良好好的优良业绩。坚持以育育人为本，关心学生的成长长成才，做好班主任工作。。他在10年班主任工作中中业绩突出，7次被评为优优秀班主任。他曾带领的007级轮机工程2个班级学学风优良，并在多个方面取取得优秀成绩。在20100年的全校学生表彰大会上上，该班级作为先进班级的的楷模，被学生工作部选为为了唯一的代表作大会发言言。作为班主任，ｘｘ的努努力付出也获得广大师生及及家长广泛好评。坚持科科教结合，以科研工作为突突破点，激活学生第二课堂堂。在科研上，他凭着一股股顽强毅力为他自己以及所所在的学科与专业探索出一一条跨越式发展之路，同时时通过在科技创新上对学生生无私的付出激活了学生的的第二课堂。近年来，获得得国家自然科学基金面上项项目等国家及省部级项目的的支持5次，获得科研经费费支持200余万，发表学学术论文20余篇，其中44篇被sci、ei检索收收录，获得国家专利授权110余项。他利用自身在科科研活动方面的优势，指导导20余名学生参与各类科科研活动，指导学生承担ｘｘｘ省新苗人才计划项目55项，并辅导本科学生以第第一作者发表学术论文1篇篇、专利2项以及优秀毕业业论文3篇等，为本专业学学生成长成才提供了良好的的平台。致力于带动其他他青年教师科技创新服务社社会。作为一名党员，他以以身作则，不断提高自身业业务能力的同时，主动帮助助比他更年轻的教师提高科科研及社会服务能力。除了了承担了3名年轻教师的指指导工作，他多年来投入大大量精力，利用业余时间举举办学术沙龙帮助年轻教师师提高科研工作的积极性，，在他锲而不舍的精神感召召和无私帮助之下，其他教教师获得了6项省部级项目目和10余项厅局级项目的的立项支持。本篇文章来自自资料管理下载。为了更好好地搭建航海类教师的事业业发展平台，他积极组建船船舶安全与性能测试研发中中心和船舶动力装置实验室室。201x年x月，他带带领相关人员积极迎接省质质监局对该中心的质量认证证，获批ｘｘ省首家船舶安安全与性能领域的测试机构构，填补ｘｘ独立开展该类类业务的空白。作为中心主主任，他带领团队完成了数数十艘新船的测试业务，获获得很多企业的好评。