常州灵官庙-中国交响乐的摇篮常州灵官庙——中国交响乐的摇篮——记国立音乐学院幼年班：音乐小宗师1945年9月，重庆谈判举世瞩目之际，在距离重庆50公里的青木关小镇，一批幼童被默默地送到这里。几个月以前，在成渝公路一侧的山腰上，刚刚建起了一座座灰顶白墙的砖瓦房。有别于马路对面国立音乐院的茅草棚，远远望去，这里恍如童话世界。没过多久，便从里面传出吱吱嘎嘎的拉琴声，间或有读书声和淘气孩子的嘻闹声。孩子们都尚且是黄口幼儿，有的甚至还会尿床，他们哪里想得到自己在进入学校那一刻就被赋予特殊的（成就国际水平的中国交响乐团）使命。1943年，留学布鲁塞尔皇家音乐学院归来的作曲家、指挥家吴伯超（常州武进人）被国民政府任命为国立音乐院院长。抗战硝烟依然弥漫不尽，谁知天下清安是何年？吴伯超带着教育部拨款的200万金圆券回到青木关，建校舍、买教具、聘教师，其中包括后来获得金钟奖的黄源澧等。然后由老师带着考卷和器材到重庆周围的保育机构进行精心挑选，要求被测试者在短时间内区别两个音在音高、时值、节拍等方面的细小差别，以考察他们的潜在音乐才能。当初招生有两条规矩，一是不招女生，当时一家报纸还为此发表文章质问吴伯超是不是重男轻女？据说是因为考虑到曾经有一些经---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---过辛苦培养的女学生，刚走出校门就嫁人生子放弃了音乐，二是不收富家子弟，怕养尊处优的富家子弟难以承受学习之辛劳。时年9月，幼年班如期开学，按各人的文化程度编为四个班，一、二班为高班，三班为中班，四班为小班。开设的文化课有“国语”、“算术”、“英语”、“历史”、“地理”、“公民（即政治课）”、“美术”、“体育”等，音乐基础开设有“视唱”、“练耳”、“乐理”、“合唱”、“音乐欣赏”等等。专业设置完全都是为配合建立交响乐队而设，分为弦乐组、管乐组、钢琴组和打击乐组——老师让手指较短的学习小提琴，牙齿整齐的学习管乐。钢琴则是人人都要学习的，除弦乐组式辅修钢琴之外，其余专业的都暂时主修钢琴，因为钢琴是认知和声、复调等音乐作品的最佳途径。曾任中央乐团大提琴首席的马育弟向我们回忆他在青木关的生活，说他们的生活待遇则几乎可以用“很好”来形容，因为标准是参照当时“旨在培养未来空军人才”的航空幼年学校而定，不仅学费全免、每年还给学生发送衣服、学习用品，伙食标准就更是好得不得了：平时每餐都是四菜一汤，周末改善伙食，月底有一次丰盛的聚餐。那战争的年代，想必日色也苍黄，风声亦凄厉，人心稍瞬不留神便会跌入万念俱灰的幽暗境地。青木关却竟如世外悠悠，无有历史，破旧留声机里流入孩子们耳朵里的音乐是巴赫的《G弦上的咏叹调》、海顿的《告别》、贝多芬的《命运》、---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---舒伯特的《魔王》，虽然，唱针是竹签式的，每过一会儿就需要用特制的剪刀剪一次才能继续使用，发条也要经常上紧，否则音乐声就会逐渐低下来……1995年，幼年班成立50周年的聚会上，有身在香港而不能前来相聚的同学发来电报：“我想起我们的童年，很苦，但是很快乐！因为莫扎特与贝多芬和我们在一起……”？?旧址对日战争胜利之后，国民政府迁回南京，国立音乐学院及其幼年班便也须随迁。但校舍只够国立音乐学院大学部居住，幼年班的学生只好在1946年暑假期间迁徙到常州一座废弃的庙宇里（现常州市一中原址），而此时在严格的淘汰制度之下只余50多名学生了。吴伯超为了稳定师生的心思，向他们强调这是一个自古有尚学传统的鱼米之乡，而且物价比南京低廉得多。他曾指着身上的一件新袍子对师生们说：“去南京时把自己穿了8年的棉袍换成法币，在常州我用这些钱买了一件新袍子还剩下了一小笔钱。”??尚学传统的鱼米之乡——常州常州旧景迁入常州之后，由于战时保育制度已经取消，幼年班便开始在南京、上海、常州、无锡等地以报纸新闻的形式对社会招募新生。刘诚甫把11岁的儿子刘奇送了过去，与他同时入校的有100名新生。教育只能朝着完善的方向走，否则何以完成幼年班音乐童子的宿命？请谁来教这150多名学...