（重庆市市级中学校环境训练基地评估细就〔试行〕测评项目分值测评依据及方式1.近三年内未发生重大污染事故或重大生态破坏大事，无环境违法行为发生；查阅证明材料，并结合群5分众情形放映进行核查；2.有经相关部门批准的基地建设规划，拥有具备肯定规格的，基本基地建设指标指标80分（25分））开展环境训练实践活动的固定场所及相关设施设备且设施设备保持良好使用状态，具备环境训练相关传播手段，适合中学校生进行参观、培训和体验式实践；3.配备环境训练相关的报刊、书籍，单位网站设有环保专栏并不断进行内容更新；有连续更新的环境爱护类影像宣扬资料，并可免费取阅；有固定的环境训练宣扬橱窗或宣扬栏；结合基地特色开发制作环境训练学问宣扬品，向公众开放或供应下载；实地查看，审核记录、档6分案，视缺项情形酌情扣分；实地查看，查阅相关资料，5分审核宣扬品质量，宣扬品发放情形；4.建筑规划与设计符合生态环保标准要求，室内无装修装饰污5分实地查看，查阅资料，视---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---染；室外环境干净美观，功能区划合理，能够营造较好的环境教学氛围；缺项情形酌情扣分；5.污染排放符合国家及地方相关法律法规，实施垃圾分类回收；使用节能设备和产品，有节省资源能源的详细措施；4分实地查看，查阅资料；1.成立由主要领导牵头、分管领导负责的基地创建工作领导小组和专职治理机构；制定切实可行的工作方案、实施方案；有完整详尽的工作记录和工作总结，相关工作具备完整的档案资查阅相关工作方案、实施方案、工作总结，并供应7分能反映其真实性的证明材运营治理指标（18分）料；2.有专兼职团队负责环境训练活动项目的策划和开发；有专职人员负责活动组织、和谐和辅导、解说等工作；每年至少举办一次面对基地环境训练专兼职人员的环境训练培训；料；查阅项目策划、工作方案、解说词等相关资料；查阅6分申报单位供应的训练培训图片及视频等证明材料；3.各类环境训练活动制度化，程序化；积极吸取各类型环保志愿者特别是中学校生环保理想者参加基地运行；完善软硬件设查看相关记录，接待记录5分及活动流程资料；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---施，保证环境训练活动安全顺当进行，制定突发事故应急预案；1.环境训练活动的表现形式应丰富多样，具有创新性；环境教育内容能与基地特有资源特色紧密结合，紧跟国家环保工作形势进展，能与中学校校相关环保课程相协作，做到主题突出，科学精确；实地巡查活动现场，查阅6分解说词及活动视频资料；活动实施指标（37分）2.每年能够结合环保节日策划类型多样、内容丰富、适应中学校生心理特点的环保活动；3.充分开发基地特有资源，设计实施体验式训练活动环节，时查阅活动方案、图片等材7分料，核查活动落实及活动材料更新情形；长比重应占单项活动项目时长50%以上，体验活动内容应具有对象针对性，可操作性强；5分实地巡察，查阅相关资料；4.基地环境训练专兼职工作人员应熟识环境爱护常识和活动内容，讲解员讲解应做到语言流畅，内容生动；实地巡查活动现场，查阅5分解说词及活动视频资料；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---分类科技场馆指标（20分）2.有3年以上结合自身资源举办环保类活动的经受，活动规格较高且有较广泛影响；10分情扣分；查阅相关佐证材料；活动规格一般、社会影响一般的酌情扣分；自然生态1.无滥伐、滥垦、滥采等生态破坏大事发生，无环保类负面媒7分实地查看，查阅相关资料；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---类5.向中学校生开放环境训练活动设施，对参加环境训练活动的5分查阅相关资料；中学校生赐予优惠或嘉奖政策；6.与社区、街道、学校、企事业单位等共同开展面对公众的环查阅相关资料；考察社会4分境训练活动，为社会各界供应与环保相关的实习或培训机会；合作广度与深度；7.设置来访者等级单和看法薄，仔细听取公众看法；公众对其查看看法薄设置及内容，开展的环境训练活动的知晓率达90%以上,中意率达80%以5分对知晓...