管理学院毕业论文质量管理制度时间：2009-11-13作者：：浏览：916人次毕业论文是本科生教育的最后一个十分重要的环节。毕业论文环节包含了一系列的训练内容，要求完成论文选题、论文提纲、文献综述、英文翻译及撰写论文正文等任务。目的在于综合训练学生各项素质和能力，包括提出问题、分析问题、解决问题的能力、搜集处理资料的能力、写作能力、表达能力、英文能力和计算机操作能力等多方面的能力。1.11.毕业论文（设计）指导工作流程毕业论文指导工作任务繁重，工作流程图如下：图1毕业论文指导工作流程图1.22.毕业论文（设计）各个环节要求1.2.12.1制定毕业论文（设计）指导工作计划各个教研室由教研室主任负责在第7学期末安排本届毕业生毕业论文（设计）指导，并制定《毕业论文指导工作计划》，交教学秘书存档。指导教师应由具有一定的专业知识和科研能力、工作认真负责、教学效果好且具有讲师及以上职称或硕士及以上学位的教师担任。暂不具备以上师资条件的专业，可安排有指导毕业论文经历且指导效果较好的教师担任。指导教师指导本专业应届学生人数不超过8人，但不具备讲师及以上职称---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---或硕士及以上学位的青年教师指导本专业学生数不超过5人。因学生人数多、师资紧张而安排不过来的可由主管教学院长进行协调。所指导的本科毕业论文（设计）曾获省部级大学生优秀论文奖的教师、获学校和学院教学优秀奖的教师、正在承担省部级和国家级科研项目的教师及正、副教授其指导限额可适当增加。但指导的各类学生人数总计不得超过15人。1.2.22.2出题及汇总教研室主任根据本届毕业论文（设计）指导任务组织教师按照题生比不小于1：1的比例出题，教师可以参考往年毕业论文（设计）题库，题目重复率不超过30％。各位毕业论文指导教师出好题目后交教研室汇总，形成《本届毕业论文题目汇总表》，交教学秘书处存档。1.2.32.3选题各个教研室组织毕业班学生从《本届毕业论文（设计）题目汇总表》选择题目和指导老师，教研室将选择结果汇总，并根据实际情况做必要调整，形成《毕业论文（设计）指导任务安排》，交教学秘书处存档。各个指导老师根据论文协作过程必须完成的各项文件的顺序和相应进度给所指导的学生制定《毕业论文（设计）指导计划》（内容包括时间、任务顺序、最终要提交的文档要求以及进程安排），并通知学生。1.2.42.4开题报告指导教师根据学校毕业论文（设计）指导进程的安排，指导学生开题。学生可以在老师指导下调整或修改论文题目，指导老师批准学生最后选定的论文题目之后，指导学生审题、搜集资料并填写《开题报告》。指导教师在《开题报告》上签名之后交教研室存档。1.2.52.5论文写作过程指导论文写作过程是一个综合素质训练过程，为了加强过程控制，要求指导教师完成一系列工作，指导学生完成如下文件：论文提纲、英文翻译（2500-3500---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---单词）、论文初稿、二稿、定稿。今年不再单独写材料综述，而要求在毕业论文的第一部分有2000字左右的与毕业论文内容相关的文献综述。在毕业论文指导期间要求各个教研室给指导教师安排指导地点和指导时间，并将此安排公布，以便检查落实情况。教师在指导学生毕业论文（设计）的过程中，要作好详细的记录，以便及时发现问题，解决问题。指导的实际次数应与填写的进度、内容相一致。教师在指导毕业论文过程中必须填写《毕业论文指导工作日志》。具体填写内容及要求如下：每一次指导的实际时间、地点；学生的考勤记录；每一次指导的工作要点；每一位学生的论文进展情况；每一位学生论文撰写过程中存在的问题、解决的办法及结果。1.2.62.6毕业论文中期检查教务处一般在毕业论文进行到一半时进行中期检查，管理学院将按规定配合教务处的毕业论文中期检查工作。检查内容主要包括：论文指导情况（包括纪律抽查、质量抽查）及论文进展情况。1.2.72.7论文定稿打印论文定稿之后打印在学校提供的打印纸上，论文必须严格按照《管理学院本科毕业论文格式规范》（参见附件1）的要求打印，并按照《管理...