陕教人〔2009〕30号陕西省教育厅关于印发《陕西省省属高等学校教授三级岗位管理办法（试行）》的通知各省属高等学校：为深化省属高等学校人事制度改革，建立健全省属高等学校岗位设置管理制度，实现省属高等学校人事管理的科学化、规范化、制度化，根据省委办公厅、省政府办公厅《关于印发〈陕西省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）〉的通知》（陕办发〔2007〕18号）精神，结合省属高等学校实际，我们研究制定了《陕西省省属高等学校教授三级岗位管理办法（试行）》，现印发给你们，请认真遵照执行。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二○○九年十二月二十四日（全文公开）陕西省省属高等学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教授三级岗位管理暂行办法第一章总则第一条为建立健全省属高等学校岗位设置管理制度，实现省属高等学校人事管理的科学化、规范化、制度化，按照国家岗位设置管理有关政策规定和《陕西省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（陕办发〔2007〕18号）精神，结合《陕西省教育厅事业单位岗位设置管理实施细则》（陕教人〔2007〕12号）和我省省属高等学校的实际，制定本办法。第二条本办法适用于省属高等学校及其聘用在教授岗位工作的正式工作人员。省属高等学校领导人员原则上不得兼聘教授三级岗位。省属高等学校其他系列专业技术三级岗位管理，参照本办法执行。第三条省属高等学校教授三级岗位是省教育厅统一管理的最高等级专业技术岗位，实行总量控制、条件控制和分级分类的管理办法。各高等学校必须综合考虑学校近期和远期发展目标、学科建设、专业建设和人才队伍建设等因素，严格控制教授三级岗位聘用数量，使高层次人才资源配置与学校事业发展相适应，探索建立适合我省省属高等学校高层次人才队伍建设的竞争机制和激励机制。第四条省属高等学校教授三级岗位拟聘人选从本单位教授四级岗位聘用人员中产生。第五条省属高等学校教授三级岗位的申报，严格控制在---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---核准的专业技术三级岗位限额内。坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持德才兼备、注重业绩的原则，坚持面向一线、鼓励创新的原则。第六条省属高等学校教授三级岗位应有明确的职责任务、工作目标、工作标准和具体任职条件。第二章申报条件第七条省属高等学校申报教授三级岗位的人员，除具备人事部、教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发〔2007〕59号）和《陕西省教育厅事业单位岗位设置管理实施细则》（陕教人〔2007〕12号）规定的专业技术岗位基本条件外，还应聘用在教授岗位，全职在校工作，聘用在现岗位以来年度考核均为合格，且在聘期内每年至少独立为本（专）科生开设1门（2个学分）课程。第八条聘用在教授岗位，期间符合下列条件之一者，可以直接竞聘教授三级岗位：（一）聘用在教授岗位满9年，具备教授二级岗位申报竞聘条件中指标性条件之一者；（二）国务院学位委员会委员、学科评议组召集人、学科评议组成员，或教育部教学指导委员会主任、副主任委员；（三）教育部科技创新团队带头人；（四）教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，或教育部“高校青年教师奖”入选者；（五）国家级精品课程主持人，或国家级教学团队带头人；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（六）全国模范教师，或全国优秀教师；（七）获得陕西省科学技术奖最高成就奖；（八）陕西省三五人才工程第一层次人选；第九条聘用在教授岗位满6年，期间符合下列条件二项；或聘用在教授岗位满3年，期间符合下列条件三项，可申报竞聘教授三级岗位：（一）获得国家教学成果奖特等奖（个人排名前五）或一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）；（二）获得省级人民政府教学成果奖特等奖（个人排名前二）或一等奖（个人排名第一）；（三）获得国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖一等奖（个人排名前五）或二等奖（个人排名前三）；（四）获得陕西省科学技术奖一等奖（个人排...