建国以来中国共产党在执政资源开发上的转换与拓展项东民安熠辉执政资源是指执政党为履行执政使命、提高执政效能而能利用的各种积极因素和条件的总和。执政资源的内容十分丰富，主要包括政治资源、经济资源、思想文化资源三方面。任何执政党在领导国家的政治、经济、文化和社会建设的过程中，必须根据客观环境和条件的变化，适时地实行执政资源开发的转换与拓展，积极有效地挖掘和利用执政资源，为执政地位的获得和巩固奠定基本的前提基础。建国60年来，中国共产党从中国独特的国情出发，根据国内外环境的不断变化，与时俱进地推进党执政资源的开发与拓展，从而为党的执政地位的巩固和发展创造了条件。一、以毛泽东为核心的第一代中央领导集体重在意识形态资源的开发第一代中央领导集体在探索执政资源和对执政资源开发建设上进行了不懈的努力。包括把握革命领导权，以革命的方式实现对执政资源的合法掌控；实行土地改革和社会主义改造，巩固和壮大政权的基础；建设社会主义新中国，增强执政的绩效合法性；强化意识形态教育，增强人民群众的制度认同；加强自身建设，丰富党的先进性资源，等等，但在当时的具体历史条件下，突出了意识形态资源的开发。意识形态是当代执政党传播影响的重要工具。政治学家罗伯特.达尔说，任何政治体系的领袖都要维护和弘扬一种政治意识形态，以便论证和说明国家统治的合法性。一种政治秩序要获得合法性，首先必须使被统治者认可其存在的合理性和正当性。在新民主主义革命时期，共产主义意识形态所描绘的各尽---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---所能、按需分配的至善至美的理想社会曾深深地吸引着处于最底层的中国工人和农民阶级。1949年建国后，这种美好的理想制度依然是他们憧憬和向往的重要价值追求。因此，将以共产主义为核心的马列主义、毛泽东思想作为中国社会的主导意识形态既是顺应民心的举措，也是中国共产党成为执政党后迅速取得民众对其执政认同的主要资源。为此，中国共产党通过诸多渠道，采用多种方式，成功地实现了以共产主义为核心的意识形态从观念形式再到社会心理形式的转变，为中国共产党的执政赢得了重要的思想意识资源。作为党中央第一代领导集体的核心，毛泽东多次强调，马克思列宁主义是中国共产党的指导思想，要加强对全体党员的共产主义理想教育。他指出：“应该扩大共产主义思想的宣传，加紧马克思列宁主义的学习，没有这种宣传和学习，不但不能引导中国革命到将来的社会主义阶段上去，而且也不能指导现时的民主革命达到胜利。”1为推动全党开展马列教育的学习运动，毛泽东早在1938年在六届六中全会上讲到，“我们党的马克思列宁主义的修养，现在已经比较过去有了一些进步，但是还很不普遍，很不深入”。他认为领导一个几万万人口的民族进行空前伟大斗争的党，普遍深入地研究马克思列宁主义的理论，是一个亟待解决并须着重致力才能解决的大问题。为了加强党的马列主义教育，在新中国成立前的1948年7月，中共中央决定在华北创办高级党校——马列学院，由刘少奇担任院长。新中国成立以后，马克思列宁主义的学习和宣传在社会各界全面展开。1951年5月，中共中央召开第一次全国宣传工作会议，刘少奇在会上特别指出确立马克思列宁主义、毛泽东思想的指导地位的意义。按照中共中央的部署，全党和全国迅速掀起了一个学习运动的高潮。从中央到地方各级机关，从厂矿到学校的各个单位，都投入到这场学习运动中来。在经过几年马克思主义的学习、宣传和教育的基础上，在1954年9月全国人大一1毛泽东选集（第二卷）北京：人民出版社，1977年，第706页。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---届一次会议开幕词中，毛泽东明确宣布：“领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想理论基础是马克思列宁主义。”这就把马克思列宁主义由党的指导思想，推广到全社会，成为国家的指导思想，实现了国家主流意识形态的一元化，为党对社会的整合奠定了思想基础。社会主义制度确立以后，党对思想意识领域的学习、宣传一直常抓不懈，为巩固党的执政基础，提高党...