上海市宝山区教育局关于本区中小学教师中级职务评聘条件的规定为进一步优化本区基础教育师资队伍，根据国家《中小学教师职务试行条例》（职改字[1986]112号）等有关规定，制定上海市宝山区中小学教师中级职务评聘条件如下：一、师德修养1、面向全体学生，贯彻素质教育精神，充分调动学生学习的积极性、主动性；2、忠诚党的教育事业、敬业爱岗、有强烈的事业心；3、道德高尚、严于律己、有良好的团队合作精神；4、关爱学生、尊重学生人格，师生平等相处。中小学教师职务评聘工作实行师德一票否决制。教师师德方面的具体考核指标由校聘任委员会制订。二、工作业绩1、能完成学校规定的课时工作量及其它工作量；2、工作积极、主动、认真负责，有进取精神；3、在促进学生综合素质提高方面的工作中效果良好。三、教育教学能力1、课堂教学能力，目标明确，要求适当，重视能力培养，引导学生自主学习，组织教学有条不紊；2、学校、学生对教师的教育教学较为满意；3、教学注重即时和远期效果。四、教育教学研究水平1、教科研成果的过程和结论的科学性：教科研成果、方法、结论的先进程度，教科研成果对教育实践的针对性及推广的可行性；2、能将教育理论的基本原理、方法、手段、熟练运用于教学工作实际；3、对所教学科具有一定的基础理论知识、专业知识，能正确、全面地分析处理教材并恰当地运用于教学工作中。五、学历1、高中教师：大学本科毕业及其以上学历。2、初中教师：大学本科毕业及其以上学历。3、小学教师：1975年1月1日及以后出生的小学教师应具有大学本科毕业及其以上学历；1974年12月31日及以前出生的小学教师应具有大学专科毕业及其以上学历。4、幼儿园教师：1975年1月1日及以后出生的幼儿园教师应具有大学本科毕业及其以上学历；1974年12月31日及以前出生的幼儿园教师应具有大学专科毕业及其以上学历。5、先工作后取得《中华人民共和国教师法》所规定的学历的人员，必须在取得规定学历以后从事本专业工作至少三年。六、任职资历1、申报中级职务应当有中小学教师初级职务任职累计:---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（1）博士研究生学历：半年；（2）硕士研究生学历：3年；（3）本科学历：4年；（4）大专及以下学历：5年。（说明：学历指全日制职前学历）。2、从其它专业技术岗位转到教师岗位的人员，应有初级职务任职累计满5年的经历，其中被聘中小学教师初级职务不少于1年。七、教师资格1、高中教师：高级中学及其以上教师资格；2、初中教师：初级中学及其以上教师资格；3、小学教师：小学及其以上教师资格；4、幼儿园教师：幼儿园及其以上教师资格。八、申报学科：语文、政治、德育、数学、物理、化学、外语、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、劳动技术教学、校外教育、职业技术专业教学、计算机教学、教育学心理学（教科研）、幼儿教育、跨学科教学、特殊教育九、继续教育中小学教师必须完成《上海市中小学教师进修规定》规定的教师职务培训任务方可申报中级职务。十、外语水平1956年1月1日以后出生的人员申报中级职务应有国家人事部组织的“全国专业技术资格外语等级考试”或上海市人事局组织的“上海市专业技术人员英语等级考试”的C级考试合格成绩。（申报外语学科的人员，应有本专业外语A级考试或第二外语C级考试合格成绩）。十一、计算机水平1956年1月1日以后出生的人员申报中级职务，应有上海市教育人才交流中心组织的“上海市教育系统专业技术计算机应用能力”考试合格成绩，或上海市人事局组织的“全国专业技术人员计算机应用能力考试”合格成绩。其中1956年1月1日至1959年12月31日出生的人员须通过2个模块，1960年1月1日及以后出生的人员须通过3个模块。十二、普通话等级根据《关于在本市中小学教师中开展普通话水平测试工作的通知》（沪语委[1996]6号）的要求语文教师(含高师中文系教师)、幼儿园教师应达到普通话二级甲等及以上水平；非语文教师应达到普通话二级乙等及以上水平。十三、支教教师的政策1、到云南等西部地区支教1年以上并经受援单位考核合格者，支教期间在当地所写的有关教育教学方面的调查报告...