高一物理必修1期末复习第四章牛顿运动定律牛顿运动三定律保持原来运动状态的性质，1．惯性：质量是物体惯性大小的唯一量度牛顿第一定律平衡状态：静止或匀速直线运动2．即力是改变物体运动状态的原因，3．产生加速度的原因物体运动的加速度与所受的合外力成正比，内容：1．加速度方向与合外力方向一致与物体的质量成反比，=maF．2表达式：合牛顿第二定律．力的瞬时作用效果：一有力的作用，立即产生加速度31m/s2的物体产生力的单位的定义：使质量为4．1kg1N的加速度的力就是牛顿运动定律作用力和反作用力大．物体间相互作用的规律：1小相等、方向相反，作用在同一条直线上作用力和反作用力同时产生、同时消失，作2．牛顿第三定律用在相互作用的两物体上，性质相同作用力和反作用力与平衡力的关系．3．已知运动情况确定物体的受力情况1．已知受力情况确定物体的运动情况2牛顿运动定律的应用加速度是联系运动和力关系的桥梁3．力学单位制就是根据物理基本单位．物理公式在确定物理量数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系。（1）根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位；。位叫做导出单位的单位作为基本单位，与其它的导出单位一起组成了力和时间、力学中，选定长度质量．在物理（2），）米（m其中最常用的基本单位是长度为学单位制。选用不同的基本单位，可以组成不同的力学单位制，它们一起组成了力学的国际单位制。）,由此还可得到其它的导出单位，s时间为秒(kg)质量为千克，（-1-：牛顿第一定律的理解知识点1：1练习)B关于惯性，下列说法正确的是(．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大A．战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减少惯性，保证其运动的灵活性B．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大的缘故D：牛顿第三定律的理解知识点2：2练习的支持力的反作PQ对物块如图所示，物块P与木板Q叠放在水平地面上，木板)C用力是(P．物块受到的重力AQ的弹力B．地面对木板Q的压力C．物块P对木板Q的吸引力D．地球对木板3：用牛顿运动定律解决两类基本问题知识点已知力，求解运动3-1：练习，现0.54kg如图所示，质量为的物体静止于水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为该物体的位移为多少？，角的恒力斜向上拉物体。经过3s用一个F=20N、与水平方向成30°210m/s）取（g2.61m答案：F---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---30°已知运动，求解力3-2：练习打开紧民用航空客机的机舱除通常的舱门外还没有紧急出口，发生意外情况的飞机着陆后，机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到急出口的舱门，会自动生成一个由气囊组成的斜面，。，构成斜面的气囊长度为5.0m地面上来。若某型号的客机紧急出口离地面的高度为4.0m210m/s，则）要求紧急疏散时，乘客从气囊上由静止下滑到地面的时间不超过2.0s（g取1）乘客在气囊上下滑的加速度至少为多大？（（2）气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少？2答案：（1）2.5m/s（2）0.92知识点4：超重和失重（1）．超重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体的重力的现象；物体具有向上的加速度时，就超重。物体具有向下（．2物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体的重力的现象；）失重：的加速度时，就超重。，如：自由落体运动的物体、竖直上抛的物体、．完全失重：具有向下的加速度，且a=g（3）0.做平抛运动的物体，都处于完全失重状态，连接体间弹力为：练习4-1，则他自己的下列判在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20%2BC））（断可能正确的是（g取10m/s2的加速度加速上升A．升降机以8m/s2．升降机以2m/s的加速度加速下降B2．升降机以2m/s的加速度减速上升C2．升降机以8m/s的加速度减速下降D：4-2练习的人，站在竖直向上运动着的升降机地板上，他看到升降机内50kg一个质量为2，，取g=10m/s挂着重物的弹簧秤的示数为40N。已知弹簧秤下挂着的物体的重力为50NBD）以下说法正确的是（400N．地板对人的支持力为B600NA．地板对人的...