青云谱区义务教育学校教师绩效考核办法（试行）（征求意见稿）为深化教育人事制度改革，推进我区义务教育学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，依法保障教师收入水平，激发广大教师爱岗敬业，全面促进教育事业的发展，根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号）、《江西省人民政府办公厅转发省人力资源和社会保障厅省财政厅省教育厅关于江西省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(赣府厅发[2009]79)及《南昌市人民政府办公厅转发市人事局市财政局市教育局关于南昌市义务教育学校绩效工资实施方案的通知》(洪府厅发[2010]2号)精神，现就实施好全区义务教育学校教师绩效考核工作制定如下办法。一、指导思想和分配预原则以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。绩效工资分配坚持按劳分配、优绩优酬的原则，坚持公开、公平、公正的原则，坚---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---持科学管理的原则，全面考核教职员工的德、能、勤、绩。二、实施范围和时间按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员，自2009年1月1日起实施绩效工资。教育系统所属其他事业单位的正式工作人员均参照本方案执行。三、绩效工资总量和水平的核定（一）绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。其中，义务教育教师规范后的津贴补贴平均水平，由区人事、财政部门按照教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平的原则确定。绩效工资总量应随基本工资和区公务员规范后津贴补贴的调整作相应调整。（二）义务教育学校实施绩效工资同清理规范义务教育学校津贴补贴工作结合进行，将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量。学校要做好清理规范津贴补贴项目自查工作，如实向上级主管部门上报现行津贴补贴发放情况，科学合理地确定绩效工资的项目及标准。（三）在区人事、财政部门核定全区义务教育学校绩效总量的基础上，主管部门具体核定各义务教育学校绩效工资总量。四、绩效工资的构成与分配绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。（一）基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%。基础性绩效工资包括岗位津贴和班主任津贴。班主任津贴暂定为每人每月150元；岗位津贴由---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学校在基础性绩效工资总量内扣除班主任津贴后，根据参考系数予以发放（附参考系数表）。对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性绩效工资。基础性绩效工资一般按月发放。（二）奖励性绩效工资主要体现工作业绩、工作量、教育教学工作过程、出勤率等因素，占绩效工资总量的30%。奖励性绩效工资设立超课时津贴、超时工作津贴、教育教学成果奖励、考勤津贴等，同时，学校可以根据实际情况设立其它项目。在教育部门核定的奖励性绩效工资总量内，由学校确定具体分配方式和办法，在绩效考核的基础上进行分配。（三）学校制定绩效工资分配办法要充分发扬民主，通过召开职工（代表）大会等形式广泛征求教职工的意见，由学校领导班子集体研究后，报主管部门批准，并在本校公布实施。（四）学校正、副校级领导的基础性绩效工资纳入本校基础性绩效工资统一发放，奖励性绩效工资在绩效工资总量内，由主管部门对其进行绩效考核后统筹发放（具体办法另行下发）。五、考核内容和方法教师绩效考核的内容：教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班...