人教版八（上）历史：第10课五四爱国运动和中国共产党的成立（导学案）【学习目标】1.了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义；了解中国共产党的成立及其意义。2.认识五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神；中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新；从而激发强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。3.学会比较1919年6月前后五四爱国运动的相同点和不同点，说出五四爱国运动和中国共产党成立的关系；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。学习重点：五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生。学习难点：对五四精神和党诞生意义的理解。【课前预习】（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）一、五四爱国运动：1、原因（导火线）：巴黎和会上中国外交的失败。2、爆发：年5月4日，北京大学等校学生三千多人，在北京天安门前集会演讲，随后举行游行示威。五四爱国运动爆发。3、口号：他们要求“，内除国贼”、取消“”、反对在上签字、惩办卖国贼等人、“誓死力争，”。4、过程：1919年月初以后，上海工人举行罢工、商人罢市，支持学生斗争，五四爱国运动的斗争中心转移到。阶级参加斗争起到了巨大的作用，并且走上了历史的舞台。5、结果：被迫释放被捕学生，罢免等卖国贼的职务，拒绝在上签字。五四爱国运动获得了。6、性质：五四爱国运动是一次彻底地反对和的爱国运动。7、意义：五四爱国运动是中国的开始。（原因是无产阶级走上了历史舞台）二、：中国共产党成立：1、标志：中共一大召开。年7月，中国共产党第一次全国代表大会在（后转移到）召开，参加大会的代表有、、等13人。代表全国50多个党员，共产国际代表马林也出席了大会。2、中共一大内容：（1）大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻，建立，实现。（2）确定党的中心任务是。（3）大会选举了党的中央领导机构中央局，选为中央局书记。3、历史意义：中国共产党不仅代表的利益，而且代表着整个的利益。她的诞生是中国历史上的大事，自从有了共产党，的面貌就了。【课内探究】（生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高）1.联系课本讨论解决第47页“动脑筋”2.五四运动中青年学生表现出来的精神称为“五四精神”，分析46、47页三段材料，说一下它的内涵。3.在课本的最后一段，为什么要用“开天辟地”“焕然一新”来形容中国共产党成立的历史意义？【扣标整合】（围绕学习目标，以知识树、图表等形式，自主梳理形成知识网络）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【巩固检测】（我达标，我快乐）1、下列口号最能体现五四运动反帝反封建性质的是()A．“外争国权，内惩国贼”B．取消“二十一条”C．“还我青岛”D．“打倒日本帝国主义”2、“我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”，与这首《光荣啊，中国共青团》团歌联系最密切的是下列图反映的历史事件。()ABCD3、“国内专电：免曹（汝霖）令已下。”此电文反映了1919年哪一运动取得的初步成果：()A．戊戌变法运动B．新文化运动C．五四运动D．国民革命运动4、中国新民主主义革命开始于()A．鸦片战争B．五四运动C．中国共产党的成立D．中共一大的召开5、红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解()A.辛亥革命B.中国共产党的成立C.红军长征D.中共七大6、《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区”，其中属于沪浙（上海、浙江）红色旅游区的主题是()A．开天辟地，党的创立B．遵义会议，生死攸关C．延安精神，革命圣地D．开国大典，国旗飘扬【课后提升】（知识拓展迁移，开阔视野，提高能力）“尊敬的主席阁下，尊敬的各位代表，我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒，你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人，中国人已经做到了仁至义尽，我想问问，这样一份丧权辱国的协约，谁能接受？！所以，我们拒绝签字，请你们记住，请你们记住，中国人永远不...