浙江省现代化学校评估细则中职学校

浙江省现代化学校评估细则(中职学校)第一部分申报条件一、规范办学1.近三年学校无违规招生和违规收费情况;在职教师无违规兼职兼薪行为;平安校园建设达到4A级以上,无重大安全责任事故和教学事故,在校学生犯罪率为零,当年未发生侵害学生案件和学生欺凌事件。2.学校全面贯彻落实《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。坚持“两课两操一活动”制度,每天锻炼一小时。二、办学条件3.确保生均公用经费不低于省定公用经费标准且高于普高的1.5倍,确保生均公共财政预算经费、生均公用经费比上一年度有所增长。4.无超50人班额现象。5.学校在校生人数达2000人以上(专门化学校达1200人以上)。6.学校校园面积与建筑面积达到教育部《中等职业学校设置标准》(教职成〔2010〕12号)文件要求。7.没有未经省级教育部门批准并报教育部备案而举办中外合作办学项目或整建制引进国外课程等问题。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、教师队伍8.学校能按规定确保教师工资总额的2.1%(基础工资中的基本工资+绩效工资中的70%)和日常公用经费总额的10%用于教师培训经费。9.学校专任教师与在校生之比达到1:16;专任教师学历达到本科及以上(特殊高技能实习指导教师可适当放宽学历要求),其中高级职称教师比例达30%以上。10.学校专业教师占专任教师的比例达50%以上;专业教师“双师型”比例达80%以上。11.兼职教师占专业教师的比例达30%,且技师及相当水平的兼职教师占比不少于60%。12.学校教师心理健康教育上岗资格证书持证率不低于90%;有出国(境)学习和研修经历的专任教师。四、设备设施13.学校实训工位数与本专业学生数相匹配,主要设备与区域龙头企业设备的先进性相当;现代制造类专业生均设备价值不少于10000元,其它类专业生均设备价值不少于6000元;校外建有符合各专业学生实习需要的实训基地;建有方便师生阅览的开放式图书室与电子阅览室;教学用计算机拥有量5人/台。14.学校符合智慧校园建设要求;教师网络学习空间人人通。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---第二部分指标体系一级指标二级指标三级指标观测指南与等级评定观测指南赋分办法分值1.办学思想(20分)1.办学理念(6分)1.理念认同。办学理念符合党的教育方针和社会主义核心价值观,体现职教特点和区域特色,培养社会主义现代化建设需要的全面发展的高素质技能型、应用型人才。(1)职教类型。全面贯彻落实党的教育方针,培养社会主义现代化建设需要的高素质技能型、应用型人才。(2)区域特色。服务区域经济,建立对接产业、企业岗位的专业建设机制,实现专业设置的动态调整。(3)层次结构。遵循教育教学与人才培养规律,学生升学与就业比例适当,专业结构与学生规模适宜。(4)培养规格。尊重学生个性发展,服务学生技能立身、品质生活及终身发展。A.符合(4分);B.比较符合(3分);C.一般(2分);D.不符合(0分)。42.学校文化。学校文化建设有顶层设计,传统文化、产业文化、企业文化、区域文化全方位融入;注重工匠精神培育,厚植匠心文化,形成全校师生普遍认同和追求的价值观,确立文化自信。(1)高度重视。文化建设纳入学校发展规划,文化建设有组织、有计划、有制度、有经费保障。(2)职教特色。传统文化、产业文化、企业文化、区域文化全面融入学校的教育教学与管理之中,师生具有共同的价值取向,有职教特色。(3)成效明显。文化建设成果师生认可度高,并在一定区域内推广,产生良好的社会影响力。A.符合(2分);B.比较符合(1.5分);C.一般(1分);D.不符合(0分)。2---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一级指标二级指标三级指标观测指南与等级评定观测指南赋分办法分值2.党建引领(4分)3.组织领导。坚持党对学校工作的全面领导,充分发挥党组织的核心作用;机构设置合理,党建工作机制规范完善;党建工作经费纳入学校预算;清廉学校和党风廉政建设责任制落实到位。(1)组织地位。...

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