常州市新北区幼儿园保教管理考核评估细则（试行）幼儿园名称：一级指标二级指标评估要点分值达成度自评得分达成度督评得分评估方法A1.0B0.8C0.6D0.4A1.0B0.8C0.6D0.4A1园务管理B1组织管理1．坚持依法办园，实行园长负责制和教师聘用制，园长在幼儿园举办者和当地教育行政部门领导下，依据《规程》管理全园工作。101、查阅依法办园、幼儿园组织机构等台帐；2、访谈。2．管理网络清晰、合理、完善，各层级岗位职责明确，运作机制强。103．领导成员分工明确、团结协作，各系统紧密联系、互相配合，工作指挥畅通、效率高；工、团组织作用得到积极发挥。104．建立园务委员会。园长定期召开园务会议，对涉及全园工作的重要事项进行审议，集思广益、正确决策。51、查阅园务委员会台帐；2、访谈、问卷调查。5．建立健全教职工大会制度，推行园务公开，实行园长述职制，形成教职工参与民主管理和监督的机制，教职工积极性高。51、查阅教代会台帐；2、访谈。B2制度管理6．认真学习、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级教育行政部门的指示、规定，办园行为规范。51、查阅章程、教职工聘任制、岗位责任制和考核奖惩制等台帐；2、访谈。7．有幼儿园章程，各项制度健全，并能严格执行；实行教职工聘任制、岗位责任制和考核奖惩制，效果好。10B3目标管理8．幼儿园有三年发展规划，学期工作计划体现办园方向，符合本园实际；学期工作目标明确、条线任务落实、措施具体可行，办园特色明显，在本地区有一定知名度。101、查阅三年发展规划、学期保教工作计划；2、访谈。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---9．教育、卫生保健和班级学期教育工作计划齐全，与幼儿园目标整合一致。10---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一级指标二级指标评估要点分值达成度自评得分达成度督评得分评估方法A1.0B0.8C0.6D0.4A1.0B0.8C0.6D0.4A1园务管理B3目标管理10．开放、交流活动制度化，每学期对周边幼儿园开展一次开放日活动。5查阅开放日活动台帐。11．建立以园长、教师、幼儿、家长为评价主体，以自评、互评、他评为主的多元评价体系，定期、不定期地评估保育、教育情况，针对共性问题与工作人员一起研究调整措施。151、查阅各类评价、家园合作台帐；2、访谈。12．重视家园合作教育，建立与家长联系制度，并取得合作教育的实际效果。主动与社区联系，认真听取社区意见，参与社区文明建设。513．每学期末，组织教职工自下而上评议管理目标的达成度，总结经验，明确努力方向与改进措施。各类总结齐全（含全园工作、教育、后勤和教师专题等总结）。151、查阅保教工作总结、教职工业务考核档案等台帐；2、访谈。14．定期实施教职工考核，考核结果记入业务档案。5B4教师管理15．加强职业道德教育，弘扬高尚师德，将教职工人格修养与幼儿园教育现代化目标相联系，塑造高素质的教师群体。101、查阅集体备课、业务学习、课题研究、教学研讨等台帐；2、访谈。16．构建教师发展规划，注重园本培训。指导年级组或教研组有目的、有计划地进行业务学习、集体备课、开展教育活动研讨。1017．有幼儿园发展总领性课题，并在区级以上立项，实验研究规范。近三年来在市级及以上刊物或学术会议上有3-5篇文章发表，有区（县）级以上的学科带头人和骨干教师。10---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B5教育管理18．办园规模以9—15班为宜，招收3-6岁的幼儿（有条件的可招收0-3岁的婴儿），实行入园体检制。每班幼儿人数按照《常州市学前教育机构准入标准》规定执行。51、查阅入园体检台帐；2、现场察看。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一级指标二级指标评估要点分值达成度自评得分达成度督评得分评估方法A1.0B0.8C0.6D0.4A1.0B0.8C0.6D0.4A1园务管理B5教育管理19．按照上级教育行政部门规定，统筹安排教育活动，合理设定教师工作、学习和教研活动时间。不随意停课，不组织幼儿参加商业性庆典、演出等活动，保持正常的教育秩序。101、查阅班级周日活动安...