幼儿园小班古诗清明教案及反思幼儿园小班古诗清明教案及反思1传统节日—清明节活动前言：在一年之中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小挚友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来!活动目标：1.理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的爱好。2.喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。活动打算：清明上河图、有关清明照片。活动过程：一、猜猜讲讲，理解四季轮换。1.演示画面一，看到这个图形你想到了什么?小结：一年从1月起先，从12月结束;新的一年又从1月起先，从12月结束。2.演示画面二，现在，你们又想到了什么?小结：一年有四季，一年中，我们从春天起先，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。3.演示画面三，前些时候我们在日历上发觉了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节?4.小结：一年从春天起先，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的改变。二、看看找找，感知清明。1.现在我们处在什么季节?2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?(引出清明)。3.从文字上看，清明可能是什么意思?4.今日王老师打算了很多图片，请小挚友来找一找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗)。5.小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温柔的气候和万物醒悟带来的快乐感谢先烈、祖先给我们创建的美妙生活。三、视听观赏，感受传统艺术。1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录今日，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的喧闹场面?2.幼儿观赏《清明上河图》。3.提问：有什么感觉或?(帮助幼儿简洁理解画面内容)4.老师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌整理去，万珠杨柳属柳莺。#475975幼儿园小班古诗清明教案及反思2清明节扫墓活动主题：清明节扫墓活动活动时间：4月4、5日活动地点：中山公园活动目的：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教化，培育幼儿对革命先烈的敬重与缅怀之情。参与人员：4月4日——小小班、小班幼儿4月5日——中、大班以上幼儿一、活动打算：1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);2、打算代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);3、音响打算(石龙文化站供应，园长联系);4、联络电视台(园长联系)5、活动音响监督、音乐打算(李旋老师)二、活动程序：1、整理队伍，清理物品，动身去中山公园;2、到达目的地，整理队伍;3、清明节扫墓程序(活动主持人：许亚菲)第一项：唱国歌其次项：向革命烈士默哀第三项：敬献花圈第四项：请园长讲话第五项：奏国际歌第六项：瞻仰周思来纪纪念铜像，献花三、留意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教化。2、教化好幼儿扫墓是件肃穆的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持宁静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。视察天气状况，调整实际组织时间。四、活动所需材料：(略)#681309幼儿园小班古诗清明教案及反思3一、指导思想：清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。清明节是中国人继春节后又一个重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义。孩子通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族凝合力，增加孩子酷爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，幼儿园为了进一步落实和加强对幼儿的道德教化，对孩子进行爱国主义教化、党史国情教化，我园结合清明节这一节庆教化的契机，组织题为“敬、孝、礼”的清明节系列活动。通过活动，教化孩子爱祖国、爱家乡、爱人民，教化孩子“敬...