Authorware在《微生物学》课件制作中的应用摘要：随着现代教学技术发展，多媒体也越来越多的应用于教学领域中。多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的教学方式，调动了师生两方面的积极性。多媒体教学推动了教育的发展，也推动了教育的变革。通过对Authorware软件特点及具体微生物教学的相关介绍，利用Authorware制作教学课件的一般要求，充分说明Authorware在微生物多媒体教学中的独特作用。关键词：Authorware多媒体教学微生物学中图分类号：G426文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）01-0273-02引言微生物学的研究对象是肉眼难以看清甚至是看不见的生物，随着生物科学的飞速发展微生物的纯培养、微生物基因越来越多的进入生活，许多微生物学现象、概念、规律，都要求学生在学习新课时有一个正确的第一印象，随着现代教育技术的发展，多种媒体被用来辅助微生物教学。根据本学科的特点，需要选择适合的多媒体软件来辅助教学。当前制作多媒体课件有以下工具软件，常用的PowerPoint它的优点是做课件比较方便，不用多学，很容易上手，制作的课件可以在网上播放（当然客户端必须安装有此软件或者课件已经打包）但就其功能来说就差一点，它只能展示一些图片、视频、文字资料，起到幻灯片播放的作用，交互方面比较缺乏，虽然在的OFFICE2007里对POWERPOINT工具软件改变了很多，但用起来比较有限，只能做一些简单的按钮、区域交互。打包以后的文件对里面的资料一般不加压缩，所以如果资料大，文件就大。引用外部文件比较有限，并缺乏个性化的控制。Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，是全球多媒体开发市场的重量级工具。它不仅具备直观易用的用户界面，而且拥有很强的编程能力（它本身集成了自己Lingo语言），目前最高的版本为PowerDirector（就是v12.0）。主要定位于CDROM/DVDROM（多媒体光盘）的开发。用Director制作多媒体动画，无论是演示性质的还是交互性质的，都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。图象，文本，声音，动画等等这些多媒体元素，在Director中都可以非常方便而有机的结合起来，创造出精美的动画。因为非常专业，所以教师用此软件制作课件的不多，帧动画与编程相结合的多媒体编制软件，用帧可以做出很多漂亮的动画，有Lingo语言可以编出你想要的交互，引入的外部的多媒体元素非常丰富。可是生成的文件比较大，在网络传输方面做得还不是很理想。对于初学者来说，用它来做课件比较困难。flash是Macromedia公司出品的，用在互联网上动态的、可互动的shockwave。它的优点是占用存储空间小，可边下载边播放，这样就避免了用户长时间的等待。flash可以用其生成动画，还可在网页中加入声音。这样你就能生成多媒体的图形和界面，而使文件的占用存储空间却很小。flash虽然不可以象一门语言一样进行编程，但用其内置的语句并结合JAVASCRIPE，您也可作出互动性很强的主页来。flash另外一个特点就是必须安装插件PLUG-IN，才能被浏览器所接受！当然这也避免了浏览器之间的差异，使之一视同仁！Authorware具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性。Authorware共提供了十多种系统图标和十多种不同的交互方式，被认为是目前交互功能最强的多媒体创作工具之一。它是基于图标（Icon）和流线（Line）的多媒体创作工具，具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构、高效的多媒体集成环境和标准的应用程序接口等。可用于制作网页和在线学习应用软件，Authorware强大的音频编辑功能，能将教师本人的声音随心所欲的加入到课件中。对软件的使用达到一定熟练程度后，使用者可用Authorware软件中的变量函数开发一些自定义功能的个性化应用软件，使用者将获得专业编程人员的体验，因此该软件给使用人员预留了足够的使用发展空间。总之，Authorware的交互比较强大，就是不会编程也可以做出一些交互好的课件。一、本节教学中着力解决的问题1.教学方法本节的内容有：病毒的形态大小，病毒的结构和化学组成及其功能，和宿主细胞的病毒包涵体。病毒极为...