木果镇中心学校教学常规管理细则为了全面贯彻落实上级的相关要求，切实有效地加强教学常规管理，规范教学行为，保证学校的正常教学秩序，营造和谐、有序、奋进的教学环境，促进教育教学课程改革，全面实施素质教育，从而有效地提高教育教学质量。现结合我镇实际，特制定以下教学常规管理制度。一、制定计划教学计划主要包括学校工作计划、教研工作计划、各教研组工作计划、班主任工作计划、个人学科教学计划等。1.学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，统筹协调，对教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各项主要教学工作作出具体安排，作为教务和任课教师制定教学工作计划的依据。2.教务、教研组工作计划应依据学校教学工作计划，对本学期各项教研工作作出具体安排，经全组教师讨论通过后，于每期正式上课前交学校审定存档。教务主任（教研组长）为计划执行的具体负责人。3.个人教学计划由各任课教师制定。各任课教师在制订计划时要根据课程标准并结合学生实际，按学校教学计划和教研组活动安排，写出新学期任教学科教学计划，其内容有：(1)本学期的教学目标及具体要求，本册教材的重点、难---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---点，各单位的教学课时数，每个单元所使用的教学方法。对学生的目标训练及能力的总体设计都要体现在教学计划里面。(2)对学生的情感、态度、价值观、知识水平、能力状况等基本情况做简要分析，提出提高教学质量的具体措施。(3)根据教材内容拟定使用教具、媒体和实验器材的计划。(4)学校要对教师计划实施情况进行定期检查，确保计划落实到位，中心学校不定期对各学校进行督查，每学期正式上课前，未拟写学校工作计划的，扣校长当月工资500元，并限时完成。未拟写教务、教研组工作计划的，扣教务主任、相关教研组长当月工资300元，并限时完成。未拟写学科教学计划的，扣相关教师当月工资200元，并限时完成。学科计划不附进度表或进度表不填在教案本上的扣相关教师当月工资100元，并限时完成。学期结束时应及时对照计划，结合教学实际，进行反思，并写出书面总结，二、备课备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础，因此必须坚持集体备课和个人备课相结合。所有备课均为详案，并应坚持适度超前备课。坚决禁止不备课进课堂的现象出现，中心学校人员督查各学校时，教师无当堂课教案的，扣该教师当月工资200元，并限时补完，教案上未填授课时间的，每次扣该教师当月工资100元，并限时补完。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(—)教案1.教案的内容要求(1)教学目标，必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度；(2)重点、难点；(3)课型、教学时数；(4)教学准备，如课前活动安排、媒体的选用(如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模型、投影、多媒体课件等)；(5)教学方法和学法指导；(6)教学实施过程，教师活动和学生活动的主要内容，要有相应教学内容及教与学的程序，不能把教案写成单纯的知识提纲讲稿；(7)设计激发学生学习兴趣的问题和小结；(8)板书设计；(9)作业布置；(10)教学反思与后记，总结本课或本单元教学的得失。2.撰写教案。教案要分课时、按上述十方面的要求撰写。不能用电脑打印教案，电脑打印教案按无教案处理，教案不能过于简单，教学过程在150字以内的不算教案，不能以在课本、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---资料上写评注圈点为由而不写教案。禁止备通课，禁止使用老教案，禁止机械性照抄教学参考书，禁止网上下载直接使用。复习课、练习课、习题讲评课都要有教案。3・课件。课件作为教学辅助手段，不能滥用，应根据实际需要，特别是要在充分考虑学生对信息的处理能力基础上使用。不能用课件代替教案，在教案中要有课件运用的说明。对网络课件或其他音像资料要结合教学实际，通过处理后才能使用。4・教案检查。学校要完善教案检查制度，教案检查采取定期普查或不定期抽查两种方式。在学期中，校长、教务主任、教研组长、年级组长有权随时抽查教师的备课教案，同时学校每学期每月要对教师...