杭州余杭区教育系统校长教师交流轮岗实施办法

杭州市余杭区教育系统校长教师交流轮岗实施办法(征求意见稿)第一章总则第一条为加强我区教师队伍管理,促进教师资源合理配置,优化教师队伍结构,提升教师队伍整体素质,增强教师队伍活力,根据《中华人民共和国教育法》、《国家中长期教育改革和发展、规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于加强教师队伍建设意见》(国发〔2012〕41号)、教育部等五部委《关于推进农村义务教育教师队伍建设的意见》(教师〔2012〕9号)、《浙江省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》(浙政发〔2013〕26号)和《浙江省教育厅浙江省机构编制委员会办公室浙江省财政厅浙江省人力资源和社会保障厅关于推进县(市、区)域内义务教育学校教师校长交流工作的指导意见》(浙教人〔2013〕70号)等文件精神,结合我区教育系统实际,特制定本实施细则。第二条教师校长交流应遵循“实现均衡、增进激励、有序流动、统筹兼顾、公开规范”的原则,逐步达到科学化、规范化、制度化,以造就一支数量适当、结构合理、素质优良、具有生机活力和创新精神的教师校长队伍。第三条教师交流是指公办学校教师从一所学校调到另一所学校工作,并原则上随迁人事关系的流动过程。交流包含组织---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---交流和个人申请交流两种类型。组织交流是指区教育局根据工作需要,对学校管理人员和教师的交流调整;个人申请交流是指根据个人申请意愿,经学校、局党委讨论同意后,对申请人的工作岗位进行调整。第四条本细则适用于我区教育系统各级各类学校(单位)和幼儿园所有在职在编教职工。第二章交流对象第五条符合以下条件之一的,原则上进行组织交流(一)连续担任同一学校、同一职务满8年及以上的校级领导干部;(二)有配偶或直系亲属在同一学校工作的校级领导干部其中一方;(三)在同一学校、同一中层正(副)职岗位任职满10年及以上中层干部;(四)取得区学科带头人、名校师、市教坛新秀等以上荣誉且无农村工作经历的名优教师;(五)在同一学校连续任教满12年及以上(凡无农村任教经历的城区教师需申报中级及以上职称的,可不受任教年限限制)的普通教师。(六)对未达到交流年限或可不纳入交流对象的,本人申请要求交流的教师,经学校同意和教育局审核批准后也可纳入交流计划。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(七)根据教育教学发展,其他需要交流的教师。第六条以下人员可不纳入交流范围或暂不纳入交流对象范围:(一)男超过50周岁、女超过45周岁(具有高级职称且选择延迟退休的女教师为50周岁)的教师。(二)已有2所以上其他学校的工作经历且每所学校工作时间均超过3年及以上的教师,或在农村学校有6年及以上工作经历的城区教师,可暂不纳入交流,但在现学校已连续任职满15年的应纳入交流。(三)处于孕期和哺乳期的教师,或患病并经县教育行政部门指定医院诊断不宜交流的教师,可暂不纳入交流范围。(四)现承担学校特色课程的领衔教师、承担学校重大教科研项目的教师,经区教育局同意,可暂不纳入交流,但延长时间一般至多不得超过3年。第三章交流方式第七条校级领导干部一般在区域内进行交流,由局党委统一组织实施;名优教师一般由城区学校向农村学校或薄弱学校进行交流;其他教师一般在就近片区内进行交流。第八条教师交流按照以下程序进行:(一)各校按要求将年度拟交流人员名单报局组织人事科;(二)局组织人事科汇总后,提交局党委。局党委根据各校结构编制、实际工作需要和交流人员的个人家庭等情况,进行---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---讨论研究,同意后,按有关规定办理相关手续,并将结果反馈至相关镇(街道)政府(办事处)。第四章保障措施第九条区内教职工岗位、编制由区教育局统筹使用,加强对交流工作的统筹管理。第十条对组织交流的教师,在评先、评优等方面给予倾斜;对组织交流的名优教师,任职满3年并表现突出的,可在同一专业技术岗位等级内高聘一级。第十一条设立专项经费,用于教师交流工作的组织实施和保障激励。...

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