他的人生，我的梦我在春潮里漫步，看俏皮的柳逗水面嬉戏的鱼儿。渐渐的，我遗忘了城市的喧嚣，遗忘了尘世的浮躁，沉浸在我乌托邦的梦里。清晨的雨露带着春的芬芳悄悄地躲进泥土之中。他在宽敞明亮的教室里徘徊，看着一双双炯炯有神的渴望的双眸，听着一阵阵稚嫩的朗朗的读书声，他的脸上堆满了幸福的微笑。什么是幸福？在他的心里藏着幸福的种子，那便是三尺讲台上他留下的足迹！他紧握粉笔的手书写着幸福的真谛，传承古老的梦；跳动的音符窜出来诉说着语言的魅力，滋润着纯洁的心灵。那是他的幸福，他无悔的青春！夜深，人静。一盏明灯下，两鬓微白的他带着老花眼镜，握着那支褪去了韶华的钢笔，仔细地欣赏着孩子们写满憧憬的《我的中国梦》。一字一句地细细品味着，仿佛看到了孩子们或笑、或乐、或愁、或苦的未来。于是，他写下了对他们的鼓励，送上了对他们的祝福。“……那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”案桌上那陪伴了多年的老朋友唱起了苍老的歌，划破了夜的宁静。他放下手中的笔，揉了揉腰，按下了接听键，里面立刻传来老伴儿的埋怨。是啊！她怎能不埋怨？不埋怨丈夫有了教室就忘记了家？不埋怨丈夫的牵挂、丈夫的祝福只给了他的学生，却匀不出一丝来分给自己的孩子！他想说些安慰的话，只是，话到了嘴边，教了半辈子书的他却怎么也吐不出一句好听的话。支支吾吾挂了电话，悠悠地叹了一口气。他，还能说什么呢？他眉头紧锁，却再一次打起精神准备继续他的工作，案桌上那把毫不起眼的插在花瓶里的盛开的秋菊，勾起了他的记忆。办公室的门轻轻地开了，一个小脑袋探头探脑的四处瞅着。瞧见办公室里只有他一个人，这才害羞地摸了摸脑袋，小心翼翼地挪到他的桌前，终于，像是鼓足了勇气，小脑袋藏在身后的手迅速在桌上放下一件物什儿，然后飞也似地逃掉了，留下一把沾着雨露的秋菊。他轻轻地笑了笑，只是当他认真的看完盛开的秋菊里藏着的纸片上写满的话，他的眼眶慢慢湿润了，有一种叫做幸福的1东西在流淌。他笑了。青春，无悔！他的生命终要走到尽头了吗？他紧握粉笔的手要无力地松开了吗？躺在病床上的他平静的看着挂满泪珠的他的孩子们----学生。他微不足道的生命从未轰轰烈烈；他朴实无华的人生不曾激扬文字、指点江山。但是，他却挥洒着青春书写了别人的传奇！于是，在生命的终途，岁月的痕迹刻下了他们在他心里最纯真的欢笑，刻下了他在他们心中最慈祥的容颜。或许，时光匆匆流去，带走了他的青春，带走了他曾经来不及看最后一眼的伴侣。如今，岁月即将带走他的生命，但是一定带不走他心底的执着，带不走他曾经挥洒过无数汗水的讲台的不舍！“我终究要走了吗？我赤裸裸的来，将满载着祝福离开！”泪水划过轻扬的嘴角，他缓缓合上了双眼……青春，无悔！……梦醒。柳枝轻抚平静的水面，荡起阵阵涟漪拨弄我的心弦：我赤裸裸的来，满载着祝福离开。学生：张川伟班级：重庆大足三中高2015级3班指导教师：杨莉芬2