漭水镇中心完小负责人与二级班子成员、教职工谈话诫勉办法漭水镇中心完小2006年7月16日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---漭水镇中心完小负责人与二级班子成员、教职工谈话诫勉办法第一条为加强对学校领导和教师的教育、保护和监督，根据《中国共产党党风监督条例（试行）》、昌宁县教育局昌教发（2006）25号文件关于建立谈话和诫勉制度的规定，特制订本办法。第二条本办法所指的谈话和诫勉，是指中心完小党组织负责人、中心完小一级班子或受委托、指定的人员，贯彻教育在先、预防为主的原则，按照本办法规定的内容、程序和要求，对谈话或诫勉对象进行的廉政勤政教育活动。第三条谈话要坚持实事求是、客观公正的原则。做到谈帮结合、以帮促谈；谈教结合，以教促廉；谈诫结合，以诫促改。严格掌握政策，注重谈话的针对性和实效性。第四条谈话或诫勉对象：各村校校长、副校长、教导主任总务主任；各学校教师。第五条谈话的分类。领导干部和教师有下列情况的，应当进行谈话：（一）任用学校领导干部时，必须进行任职廉政谈话。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）发现在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题或有不廉洁行为，需要提醒或者帮助教育的，必须进行谈话。（三）群众有反映或者有信访举报的一般问题，需要澄清或者打招呼的，必须进行警示谈话。（四）学校一级班子认为在学校安全、师德师风、学校收费、财务管理、校务公开、信访处理等方面，有必要通过谈话了解有关情况或需要提出意见建议和要求的，进行了解情况谈话。第六条谈话的内容及目的。（一）任职廉政谈话。以树立科学的世界观、价值观、权力观和马克思主义群众观为主题，以执行党风廉政建设责任制和坚持“四大纪律、八项要求”为主要内容，通过谈话使领导干部树立正确的无产阶级世界观、价值观、权力观和马克思主义群众观，认清自己肩负的党风廉政建设责任，增强对抓好党风廉政建设和反腐败工作的必要性的认识，树立“两手抓，两手都要硬”的思想。增强遵纪守法、廉洁奉公、执教为民的优势，明确哪些可为，哪些不可为，筑牢思想道德防线。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）诫勉谈话。针对要提醒或者帮助教育的问题，以学习对照党政纪条规，指出存在问题的危害性为主要内容通过谈话使谈话对象端正思想，找到差距，改进思想工作作风，增强自律意识，及时整改存在的不足或问题。（三）警示谈话。以澄清问题、吸取教训、批评教育、提出相关要求为主要内容。通过谈话，在澄清事实的基础上，使谈话对象反省产生问题的根源，认识错误的性质和危害，增强主动接受监督的意识，按照有错必纠的要求，及时改正错误。（四）了解情况谈话。以了解掌握所在单位落实“三个代表”重要思想，执行国家教育方针政策和国家法律、法规及规章，坚持民主集中制、贯彻执行《关于实行党风廉政建设责任制规定》等党政纪法规，领导班子及其成员，遵守党政纪条规，实施党内监督和执行“四大纪律、八项要求”的情况为主要内容。通过谈话肯定成绩，总结经验分析不足，提出意见、建议和要求。第七条谈话的分工。与学校主要负责人谈话一般由中心完小党组织负责人或校长负责；对班子其他成员的谈话一般由中心完小一级班子负责。因工作需要，也可由中心完小委托或指定有关人员进行谈话。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第八条谈话的实施。（一）谈话名单和内容由中心完小研究确定。（二）谈话的准备、协调、联络、记录等相关事宜一般由中心完小办公室承办，其他科室根据需要派人参加。（三）谈话前有关科室要做好准备工作，要认真收集汇总领导班子成员在廉洁从教方面的情况、谈话对象所涉及工作及开展党风廉政建设和反腐败工作情况，包括好的做法和经验，民主生活会、师德师风、学校收费、财务管理考纪考风、校务公开、群众来信来访等方面突出的问题。谈话内容、时间、地点等要提前通知谈话对象及其所在学校。（四）需要谈话对象对...