从影视美学看《阿甘正传》《阿甘正传》是根据美国作家温斯顿·格卢姆的同名畅销小说改编。是一部震撼人心的电影，“阿甘”已成为一种精神的代名词。主演汤姆·汉克斯将阿甘这一形象刻画得异常深入人心，而这一角色也使他第二次荣登奥斯卡金像奖影帝的宝座。本片在拍摄技巧方面运用得当，灵活巧妙：一、长镜头的运用影片一开始，灰蓝色的天空中，一片羽毛随风飘舞，飘过了阿甘居住的城市，一会随风飘落了下来，一会又被风吹向了高空。经过在空中的兜兜转转，终于飘落在了故事的主人公的脚下。这是导演运用羽毛随风飘舞的长镜头，留给观众无尽的想象，既为故事情节的发展作了铺垫，也为结局另一个关于羽毛的长镜头作了伏笔。二、特写镜头的运用随着羽毛的降落，镜头特写了阿甘的那双沾满了泥的破旧球鞋。用特写镜头代替导演抒发了感情，暗示了将把鞋作为推动情节发展的因素。接下来，主人公小心翼翼的捡起地上的羽毛，把这根羽毛夹在了他的记事本里。三、蒙太奇的运用影片多次利用巴士的到站，来串连起不同的乘客，这些乘客被当作阿甘的听众，从而随着听众的变换而串连起不同的故事情节。这就是关联性蒙太奇的运用，而每次巴士到站则是重复蒙太奇的体现，因为它是一个巴士的镜头反复出现，强调了导演想要传达的某一个特定信息，加强这部电影的题旨。另外，还使用了同时蒙太奇，影片描写了阿甘从上大学到参军，从参加越战最后到退伍的一生，同时另一条线索是描写了珍妮的一生，写出了珍妮为了求得荣誉，为了出名，忍心离开阿甘，自己去闯荡漂泊的一生。这两段虽然是发生在不同的空间，但是随着镜头的不断切换，使它们在叙事上呈现出互相关联的叙事段落，交叉剪接在一起，制造出一种让观众联想的氛围和情绪。导演通过他们不同命运的对比，让观众感受到阿甘虽然智商低，可是凭他自己踏踏实实的努力，每次都能得到授勋和被总统接见的奖励。虽然可能因为他的不善于表达而被周围的人瞧不起，可是他凭借自己的能力创造了他的一生。同时也感受到每次珍妮在向命运搏斗的时候总是被外来的因素所掌控，每次都屈服于自己坎坷的命运的悲哀。四、剪辑技巧的运用普多夫金认为剪接的艺术是一种“控制和引导观众心理的方法”。镜头剪接的律动和节奏可以刺激情感，引起注意。本片就多次运用镜头的剪接刺激观众的情感。情节发展到越战的时候，插入了丹中尉的故事，插入了阿甘为好朋友巴布完成心愿，买虾船，从事捕虾行业的故事。并且在叙述阿甘一生的过程中不断插入写实的镜头，比如林肯总统的遇刺，林肯弟弟的遇刺，尼克松总统宣布越战要升级等，让观众认为阿甘的生活随时可能会在任何一位普通百姓身上发生，会让观众相信阿甘的生活是真实可信的同时，本片在故事情节及其深刻的意义上也可以称之为不朽之作：在本片的故事中，阿甘表面上是一个智力低下的不正常的人，但是他本质上传达出来的却是善良、纯朴、懂得如何去爱一个人的至情至性的人，这种落差通过镜头的剪接微妙的传达给每位观众。在台词中给人影响深刻的几句每每品味起来更是富含着人生的哲理：一、人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道。Lifewaslikeaboxofchocolates.Youneverknowwhatyouaregonnaget.人生就像巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道，一合巧克力，每一颗巧克力都是不同口味的。每个人吃到不同口味的概率都是相同的。所以，我们身边的人一样，并没有什么不同。不管我们比别人都些什么优势，少些什么能力，我们都一样可以凭借自己的努力取得成功我们要做的就是尽力做好每一件事。二、跑啊,福利斯,快跑!runForrestrun！这是本片最耐人寻味的台词，每当听到这句话,你就会看到一个傻子,一个人家叫他跑他就拼命跑的傻子,而且跑得飞快。那么，导演的寓意是什么?阿甘到底想告诉我们些什么?我认为,应该是对人生的一种思考一种感悟吧,阿甘从小到大，到哪里，就跑着去。在珍妮离开后，他一跑三年，穿越了整个美国，一直不停。他说，他只是想跑。因为他是在自己的脚步丈量人生。巴金说:人生就是为了挑战命运.这是我最认同的一种答案.但本片所展示的似乎更多是人生的无常,命运的难测,当一切辉煌荣耀过去后,只有平平淡淡才是人生真...