创新方法应用能力等级规范与培养实践82分二套题

.单(()是根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想,进而产生某种新设想的思维方式。1.SingleSelect选)接近联想AB对比联想C连锁联想飞跃联想D2.()是根据事物之间存在着互不相同或彼此相反的情况进行联想,从而引发出某种新设想的思维方式。SingleSelect)(单选接近联想AB对比联想连锁联想CD飞跃联想()是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较,从中获得启发而解决问题3.SingleSelect)的方法。(单选A类比法B移植法联想法CD想象法4.()是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中,从而产生新成果的方法。(单SingleSelect)选文档Word.A类比法B移植法联想法C想象法DSingleSelect5.()将某种材料移植到新的应用领域之中。()单选原理移植A结构移植BC方法移植D材料移植SingleSelect6.)单选1954于所提倡应用的思考策略。(()是由Crawford属性列举法AB希望点列举法C缺点列举法D对象列举法()是偏向改善现状型的思考,透过不断检讨事物的各种缺点及缺漏,再针对这些缺点一一提出解决7.SingleSelect(问题和改善对策的方法。单选)属性列举法A希望点列举法B缺点列举法CD对象列举法文档Word.系统是为实现功能而建立的,履行功能是系统存在的目的,为了实现功能,系统必须具备最基本的要8.SingleSelect单选)素,各要素之间必须存在必要的联系。是对()的描述。(提高理想度法则AB完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则单(技术系统的能量从能源装置到执行装置传递,效率向逐渐提高的方向进化。是对()的描述。9.SingleSelect)选提高理想度法则A完备性法则BC能量传递法则D协调性进化法则SingleSelect单选()10.同类双系统和相反双系统,比如双色圆珠笔和带橡皮擦的铅笔,指的是。()A单功能双系统B多功能双系统C局部简化双系统完整简化的双系统DSingleSelect具有长、短双焦距的相机是()。()单选11.单功能双系统AB多功能双系统文档Word.局部简化双系统C完整简化的双系统D单(从空间上进行系统或子系统的分离,以在不同的空间实现相反的需求。是()。12.SingleSelect选)A相反需求的空间分离B相反需求的时间分离laC系统转换1bD系统转换液体撒布装置中包含一个隔膜,在电场感应下允许液13.将系统转变到继续工作在微观级的系统。比如,SingleSelect体穿过这个隔膜(电渗透作用)。是()。单选)(2A相变1相变B2系统转换C1cD系统转换改变一个系统的部分相态,或改变其环境。比如,氧气以液体形式进行储存、运输、保管,以便节省14.SingleSelect)(空间,使用时压力释放下转化为气态。是()。单选2相变A1B相变2C系统转换1c系统转换D单(所谓(),是将矛盾双方在不同的空间上分离开来,以获得问题的解决或降低问题的解决难度。15.文档Word.SingleSelect选)A空间分离B时间分离地点分离CD对象分离SingleSelect)(16.组成功能的元素不全,可能缺少场,也有可能是缺少物质,是()。单选A有效完整模型B不完整模型效应不足的完整模型C有害效应的完整模型D需要消除这些有害组成功能的3个元素齐全,但产生了与设计者所追求的效应相左的、有害的效应,17.SingleSelect效应,是()。(单选)A有效完整模型B不完整模型C效应不足的完整模型D有害效应的完整模型单(在完善产品分析的基础上,把一个部件或特征的功能转移到需要改进的构件或特征上,是()。18.SingleSelect)选问题分析定义模块AB整理模块文档Word.C特征转换模块D工程学原理知识库单(用来解决不同工程领域的各种技术冲突,是()。19.为TRIZ理论中的40个发明问题解决原理,SingleSelect)选A问题分析定义模块B整理模块创新原理模块CD工程学原理知识库单使其可以发展成理想的作业系统。(通过作业系统再设计,20.()目的在于寻求经济有效的工作方法,SingleSelect选)A方法研究B作业测定作业研究C方法测定DSingleSelect21.()目的是确定各项作业科学合理的工时定额。)(单选方法研究A作业测定BC作业研究D方法测定SingleSelect(以整个工作系统为研究对象的是()。22.单选)文档Word.程序分析A作业分析BC动作分析D质量分析SingleSelect23.)单选(方法研究的第二层次是()。A程序分析B作业分析动作...

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