兴海县教帅奖励性绩效工资考核分配实施办法（试行）（讨论稿）根据《青海省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅省教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（青政办[2011]41号）及相关文件精神，为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，维护广大教职工利益，稳定基层教师队伍，明确内部分配政策，进一步规范学校的财务收支行为，深化城乡义务教育经费保障机制改革，结合我县实际，制定以下实施办法（试行）。一.指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全县教育事业持续健康快速发展。二.实施对象和时间全县义务教育阶段中小学校在编在岗的工作人员，从年月日起实施绩效工资。义务教育学校派出的支教教师，绩效工资核定到受援学校，参与受援学校绩效工资分配，由受援学校组织考核，考核依据及要求与受援学校教职工一样。全县所有离退休教师均纳入本次绩效工资实施范围。其中：离休人员生活补贴标准按中纪发[2008]40号文件执行,退休人员只享受同职级在职人员基础性津贴，退职、退养人员按照同职级退休人员标准的70瞰定。绩效工资不作为计发离退休费的基数。其他方面按有关要求执行。三.考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理”原则。全县义务教育学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理。四.奖励性绩效工资的实施1.奖励性绩效工资设为班主任津贴、考勤津贴、工作虽（超课时）津贴、教育教学成果奖励等项目。2.班主任津贴为小学元/月.人、初中元/月.人，原国家规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目进行归并，不再分设，纳入绩效工资管理。3.教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总虽除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到一个分值，这个分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为：教职工个人绩效工资额=全校绩效补贴总额+全校绩效考核得分总和x教职工个人绩效考核得分。4.奖励性绩效工资分为上半年（1-6月）和下半年（7-12月）两次考核造册，由县教育局审核后报县财政局打入教师个人工资卡上。五.奖励性部分绩效考核项目及注意事项（一）绩效考核项目考核共计100分，其中考勤20分、工作虽30分、教育教学过程30分、教育教学业绩20分。1.考勤（20分）。主要考核教职工出勤情况。病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校（单位）考勤记载。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.工作虽（30分）。虽化出学校所有岗位周工作虽。全体教职工周工作虽相加，得出学校各个岗位周工作虽总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作虽。教职工周实际工作虽除以学校教职工周人均工作虽乘以工作虽（30分）即为教职工工作虽得分。计算公式为：教职工周人均工作虽=学校各个岗位周工作虽总和+教职工总数教职工工作虽得分=教职工周实际工作虽+教职工周人均工作虽X30分各学校要合理搭配教职工的周工作虽，尽虽使教职工周工作虽均衡。3.教育教学过程（30分）。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。4.教育教学业绩（20分）。主要考核教职工的工作任务目标...