那曲地区浙江中学教学质量奖惩实施办法(试行)为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起一种客观公正、科学的评价考核机制,引导、激励广大教师充分发挥教书育人的积极性，主动性和创造性，按照创办现代样板型中学为己任，结合本校实际情况，特制定以下实施办法：一、实施依据奖惩途径主要是以下面两项内容作为标准：一是教务处、教科室和各年级每学期期中期末调研实行统一出题、调研、阅卷评分（初三升学考试学期末除外）。每次考试成绩的平均分为依据。二是根据毕业班期末统一调研以11月中旬和元月中旬调研成绩和中考在全地区排名成绩为依据。二、奖惩类型包括毕业班教育教学质量奖、班级专项奖和教师个人奖三项奖。第一条适用范围1、本办法适用于全校各教学班级。2、以学校班级为基本管理模式，以班级总分进行排名，所有成绩进行捆绑，以班级体为考察核心，并在此基础上进行单科奖励。3、全校分为两个教学部分进行统一奖惩。初一、初二年级为一个部分,毕业班为一个部分,以班级（年级）总平均分为参照，进行考核。第二条教育质量奖惩细则教育教学质量奖惩以班级体为单位进行。（一）班主任和任课教师奖惩1、期中、期末调研：初一年级至初三年级班级总平均分名列年级前3名的班级，班主任分别获得200、150、100元。期末调研中班级总平均分名列前两名的每名任课教师（含班主任）分别奖励300、200元。2、单科成绩获得第一名的教师奖励400元。第二名的奖励300元、第三名的教师奖励200元。年级总成绩前2名的基础上，单科成绩获得第一名的教师加奖100元。3、期中、期末调研中班级学生总分平均分名列本年级前三名的班级，班主任在学校班主任年度考核中分别加2分、1分、0.5分。4、中考奖惩:(1)毕业班升学率按班级学生数比例的16%划定基数，以录取分数线为准（内地西藏高中（除去民院附中）、拉萨中学和拉萨北京高中录取分数线为标准）；每超过1名，每名教师奖励500元；如未达到我校划定基数，班主任及任课教师在教师量化考核中扣10分。(2)、地区奖励：地区奖金全额分发给初三年级任课教师。(3)、班级中考成绩名列全地区前三名者，班主任和任课教师在学校年度考核中加5分。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(4)、毕业班中考成绩地区排名第一名，组织毕业班教师赴内地或区内参观考察。（二）班级奖励1、每学期期中、期末调研班级总平均分名列年级前三名的班级分别奖励300元，200元，150元，所获奖金全部作为班费，由班主任统筹支配，用于班级活动、班级物品购置、教室美化等，获得第一名班级颁发“期中调研优胜班集体”“期末调研优胜班集体”。2、每学期期中、期末调研中，班级总分平均分名列本年级前三名的班级，在学校班级评分中分别加3分、2分、1分、（三）学生奖励1、每学期期中、期末调研中，学生个人成绩总分名列全年级前十名的学生中，设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名，分别奖励300元、200元、100元，并颁发期中、期末状元荣誉奖状。每学期期中、期末调研中，学生单科成绩奖，第一名、第二名、第三名分别奖200元、150元、100元。2、在每学期的期中、期末调研中设立学生进步奖，按每班级“提困、补优”实际人数确定名额，并颁发进步奖，同时在校园内挂横幅祝贺。3、设立中考状元奖，进入地区中考成绩排名前五名的学生个人设立状元奖,奖励1000元。进入自治区中考成绩排名前十名的学生个人设立状元奖,奖励2000元。（四）班级处罚在每次期中、期末调研中，班级的总平均分低于10分（含10分）以上的，该班班主任在学期考核分中扣2分，所有任课教师在学期考核分中扣1分。第三条、其他科目凡参加地区以上的各级各类比赛，获得前三名者，对指导教师分别奖励500元、300元、200元。并给予考核量化加分。第四条其他毕业班寒假辅导的时间以教务处和年级组根据教学进度安排，寒假补课时间以30天为准。三、奖励机制的各项评价工作在期末调研之后一周内结束并召开总结大会，一次性兑现奖金。那曲地区浙江中学教务处、教科室2013年10月28日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---