关于提高学生到课率的实施办法（讨论稿）为营造良好的学习氛围，遏制学生迟到、旷课的行为，提高学生到课率，维护正常的教学秩序，特对处（室）、各系（部）、各教师提出如下要求：一、各处（室）职责1、各处（室）管理人员应积极做好服务育人工作，在本职工作范围内本着以师生为本，以教学为中心的理念来提供更好的学习环境。2、为了建设学校优良的学风，需要学院各方面协调工作。各处（室）应以大局为重，齐抓共管，共同为提高学生到课率而出谋划力。3、实行各处（室）挂靠系（部）进行考勤的制度（具体分配如下表）。要求各系（室）安排人员每周至少两次进行课堂巡查（每周一到教务处教务科1205室领取巡查登记表），每次巡查至少清点5个班的学生出勤人数，并于每周五下班前将检查结果反馈到教务处教务科。具体分配如下：序号处室挂靠的系部教室分布1办公室信息系7栋2人事处会计系、艺术系5栋3后勤处经济系、外语系3栋4组织宣传部电气系6栋（3-5楼）5高教所、科研处管理系4栋（1-3楼）6财务处汽车系4栋（3-5楼）7就业指导中心建筑系8栋---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---8团委工业系6栋（1-3楼）9学生处、保卫处全校各系10督导室、教务处全校各系4、教务处每周汇总处（室）巡查考勤情况，并与系（部）上报数据进行核对,每周出一份考勤通报，对考核认真到课率高的系（部）和老师进行表扬，对考核不认真到课率较低的系（部）进行提示，对考勤误差较大的老师予以通报，并与绩效考核挂钩。5、学生处每周汇总学生缺勤情况，对旷课学时达到处分者，及时予以公布。二、各系（部）领导及辅导员职责1、各系（部）应成立本系学生考勤工作小组，小组成员应由系主任、总支书记、辅导员、班学习委员、系学生干事等组成。2、系部领导对本系的学生考勤应有具体的措施，并落实好检查与统计工作，对出勤率较低的班级给予整改。3、各系应建立考勤值班机制（1）各系应严格要求本系任课教师必须每一堂课进行如实考勤，系主任每周定期检查本系任课老师的《考勤登记册》，并与本人抽查的数据进行核对。（2）各班学习委员每天课后将当天到课情况，交到各系办公室教务员处进行汇总。辅导员每周抽查的班级学生出勤情况，要与学生学习委员上报考勤情况相核实，出现差距要找出原因理清责任。学生虚报考勤者，取消该学期的免考和评优资格。（3）各系将每天学生考勤情况进行汇总后，当天出一份考勤通报，发到本系每个班级并抄送学生处，并在系宣传栏进行张帖。（4）学生由于某种原因不能上课，必须按学生处的有关规定办理请假手续，否则一律按旷课处理。三、各任课教师职责教师肩负着教书育人的双重责任，本着对社会、对学校、对家长、对学生负责的态度，任课教师应采取一定措施,严格要求学生到课率。1、强调学校对旷课、缺课学生的处理意见，要求学生原则上不能因事因公请假。要求学习委员上课时，首先向任课教师报告出勤情况。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、狠抓课堂纪律，绝不能放手不管。要求学生上课不要迟到、吃东西、睡觉、随意进出教室。上课不能使用手机及其他数码娱乐设备。3、要求学生上课应靠前居中就座，上大课的应按班级或专业分片按指定位置就座。4、任课教师要经常对学生上课情况进行抽查点名，认真核对考勤，并如实填写考勤登记表。凡抽查一次教师未如实考勤者，将进行全校通报，抽查三次以上教师未如实考勤者，按教学事故处理。5、到课率与任课教师绩效考核评定挂钩，一学期抽查学生到课率3次低于60%的要写出书面说明，由系主任签字后交到教务处、督导室，到课率3次低于90%取消本年度评优资格。6、改进教学方法，加强课堂组织与管理，分析学生特点，积极引导学生。教师要更新观念，认真组织教学，充分考虑学生的认知水平，采取最佳方式，唤起学生注意，调动学生学习的积极性和主动性。肇庆科技职业技术学院2012年3月6日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---