班级管理工作细则总则班级是学校进行教育教学工作的基本单位，是学生学习、生活、交往的主要场所，是教师教书育人的主阵地，是学生成长的摇篮。建立科学、规范的班级管理制度，营造和谐、健康向上的班级文化，是落实党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，提高教育教学质量，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人的重要目标。为进一步落实《某小学班级管理办法》，提高管理水平，优化育人环境，创建班级文明建设，培养良好的行为习惯和道德品质，特制定本细则。班主任工作职责1.按照《小学德育教育纲要》，联系本班实际进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。2.经常与课任教师取得联系，了解学生学习情况，协助对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。3.关心学生身体健康，关心学生的课余生活。支持并组织学生开展各种有益的课外活动。4.指导学生参加劳动实践，关心学生的课余生活，支持并组织学生开展各种有益的课外活动。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5.指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。6.搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练,做好学生的品德评定和学籍管理工作。7.经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。班级管理1.班级要成立班委会、少先队中队委员会，发挥积极性和特长，协助班主任开展工作。2.每学期开始按学校要求制定好班主任工作计划，内容充实措施得力，具有特色，有针对性，并切实可行。学期结束时认真总结班级各项工作，实事求是，既肯定成绩，又找出差距。3.教育学生爱党、爱国、爱家、爱校；尊老爱幼、待人礼貌诚实守信、健康做人，积极劳动、勤俭节约。积极参加健康有益的活动。4.熟知《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；按时上学、按时回家；一切行为听指挥；坐、立、行姿势正确，保持安静。5.按时清扫教室和卫生区域，保持整洁，本班学生无乱扔杂物、随地吐痰等不良习惯。6.坚持每日清扫，周末大扫除，班级卫生做到“五无”：门窗无污渍、墙面无污迹、地面无脏物、讲台无粉尘、卫生无死---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---角；“四到位"：桌凳摆放到位、书包放置到位、垃圾投放到位、清扫工具摆放到位；个人卫生做到“六勤”：勤洗手、勤洗脚、勤换衣、勤洗澡；勤理发、勤剪指甲。7.能经常对学生进行安全教育，并认真落实和实施学校安全教育工作计划，有方法，班级无任何安全事故。8.爱护学校的公共财产，做到节约用电、用水。班级文化建设班级公约：制定班级奋斗目标，班级管理制度，具有班级特色的班级公约。班级学风：学习有准备，学习有兴趣，学习会合作；善于思考、积极发言；完成任务、精神激励。班级活动1.积极组织本班学生参加学校安排的文艺演出、运动会、征文、科技作品等文化活动，并取得优异成绩。2.学校组织的升降旗仪式、“两操"、放学路队等集会、集体活动，师生全员参与，教师加强对学生的组织、纪律、安全的管理与指导，各项活动做到规范有序。3.课间学生自主活动，遵守校规，楼内做到安静文雅，楼外做到活泼有序。班级环境1.教室黑板上方正中央悬挂中华人民共和国国旗。2.教室内有图书角，图书角上的图书要摆放整齐。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.教室墙壁上有文化板块，有班徽、班训等。4.按学校要求统一做好教室布置的同时，有创意地进行本班教室的布置，美观、整洁、主题鲜明。班级物品摆放有序。班内有绿色植物，精心养护。5.教室内卫生做到整洁干净。文化氛围浓厚，环境庄重、雅致，有益学生的身心健康。班级健康生活眼保健操：全班学生按时做眼操，动作准确到位，形成良好的习惯。大课间：全班学生按时参加大课间活动。一切行动听指挥，站队做到快、静、齐，做操做到动作到位，有力度，达到锻炼的目的，锻炼的效果。每...