关于反腐倡廉制度建设推进年活动的实施办法一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神按照县教育局纪委、教育局党委的工作部署和要求，紧紧围绕学校中心工作，坚持围绕大局，突出重点，抓住关键狠抓落实，进一步抓好教师队伍的教育和监督，为构建和谐校园、促进我学区教育事业均衡、协调发展提供有力保障。二、具体工作及措施(一)加强思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线1、注重思想道德建设。要进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育，深入学习党的十七大和十七届中纪委二次全会、省纪委八届三次全会、市纪委九届三次全会及县委工作会议精神，正确认识和处理改革、发展与反腐倡廉的关系，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。以《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中围共产党纪律处分条例》为主要内容，加强党的纪律尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格遵守党章和其他党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创新教育载体，提高教育的实效性。2、强化廉洁自律工作。建立完善学校党政领导讲党课及反腐败形势教育制度。学校主要领导每年上一次廉政党课或作一次反腐倡廉形势报告；在学校党员中开展党风廉---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---政专题教育和警示教育活动。清理行政资产和各种名目的考核奖励，清理和规范津贴补贴、奖金发放。3、深化廉政文化建设。深入推进廉政教育进校园工作，切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中，融入社会主义核心价值体系之中形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚。认真总结以往廉政工作经验，深入探索校园廉政教育的有效方式和途径，根据本学区学生的特点，发挥课堂教学主渠道作用依托学校德育工作和校园文化建设载体，对学生广泛开展廉洁教育，开展“大手牵小手，小手牵大手”活动。拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能（二）加强制度建设，推进反腐倡廉工作1、加强组织领导。张集学区中心学校成立了反腐倡廉制度建设推进年领导小组，校长袁长传任组长，副校长张传江任副组长，陆成松陈文江、张昌琪、陈忠顺、袁经友、王汝琳、袁正为成员薛谟友同志任联络员，负责学校与县局领导小组办公室的日常工作联系。2、集体议事制度。进一步建立和完善集体议事制度，对哪些问题必须集体讨论，在讨论前和决定时需要有哪些必须程序，都作出具体详细的规定。表态记录在案制度，做到有据可查。3、实施学校中层以上干部评议---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---制度，要求每年一次班子成员的述职报告必须要有述廉专项内容。4、党风廉政建设责任制汇报制度。开好每半年一次落实党风廉政建设责任制情况会议。5、建立规范教育收费制度(1)要加强教育，提高教师对治理乱收费重要性和紧迫性的认识，组织教师学习有关收费的法规文件，接受社会舆论的监督，要把教育收费情况向社会公开，学校通过校务公开栏、告家长书等形式向学生、家长公开有关收费情况。(2)建立完善各项制度和措施。按县教育局制定的征订学生书簿目录征订，不断完善基建招标、物资政府采购制度，继续完善学校经费收支两条线制度，坚决杜绝“小金库”。6、深化校务公开制度，积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。推进校务公开必须紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善校务公开制度，增加校务公开内容创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。（三）加强监督检查，着力促进和谐校园建设1、坚持以服务教育为宗旨。紧紧围绕县局的战略决策，自觉把反腐倡廉工作纳入学校工作计划，服务发展、推动发展、保障发展，努力解决教师、学生、家长最直接、...