扬州市刊江区学校德育工作百分考核细则（2007年度）类别条款评分标准应得分自评分互评分实得分方式备注一校内教育12分1认真贯彻德育大纲，德育领导小组正常活动，校长任组长，党支部发挥政治核心和监督保证作用。2查每月一次例会，少一次扣0.5分2学校建立政教处（室、少先大队），具体负责对全校德育工作的全过程管理，有专职政教处主任（大队辅导员），有德育分管校长，明确德育责任。2查人员部门落实1分，过程有原始资料1分（计划、总结、会议、考评）3团队、学生会组织健全。团队活动正常，学校建立关工小组。1查小学无队室扣1分，初中无少先队扣1分，学校无关工小组扣0.5分，团队活动不止常扣1-2分。4积极参加班主任培训，所有班主任均参加了区级以上班主任培训5查未能全员培训并已结业的扣1—4分，参培时质态不局的扣1一一2分。5各项德育制度执行情况及德育工作档案资料的整理归档。2问对照教育局意见向学生教师调查，一家庭教育6分6班主任及任课老师家访每学期达学生数的1/2,与家长联系率100%,小学用好《家校共记卡》3查各年级抽查1个班，1/2以上3分，1/3以上2分，不满1/3不得分，查看《班主任手册》记载及相关记录7建立家长委员会，家长学校活动正常，通过多种形式，宣传普及家教知识，每学期至少对家长进行一次以上的家教讲座，每学期定期召开家长会。2查有家长委员会0.5分，有2次以上活动0.5分，家长学校活动正常1分，定期召开家长会1分8暑假、节假日能主动与家长书面联系，发《告豕长书》。1查问有回校日或假期发放“告家长书”，均可给1分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---类别条款评分标准应得分自评分互评分实得分方式备注三社会教育2分9有3个以上的校外德有基地及3个以上校外辅导员，配备法制副校长或法制辅导员，按计划定期组织活动。1查无德育基地扣0.5分，未进行法制宣传教育扣0.5分10学校与社区联系密切，在双休日组织学生开展有益的社会活动1查每学期少于2次社会公益活动扣1分四中心工作10分11落实区局及基教股提出的学校教育工作要求和活动，特别是加强未成年人思想道德建设工作，活动计划详，内容实，形式新，实效强。各种材料及时上报。1、班主任工作创新案例；2、学校德目工作创新柔例；3、感恩教育创新案例：4、先进班主任申报材料。5、其他上报材料。5查问少报一项材料扣2分。五教书育人7分12教师注息自身的衣着文明，举止言行符合师德规氾，无体罚或变相体罚现象。2查问有体罚事件发生扣0.5分/次13立足学科主渠道，教师注意学科德育渗透，并开展教研活动。2查政治学科教研活动正常、任课教师参与育人1分（查家访），有县市级课题1分14特殊学生的教育转化：1.后进学生转化有跟踪档案资料，转化效果；2.习惯差的学生转化状况及效果。3.外来务工人员子女的就学、教育情况及效果。3查问1、小学三、四年级，中学一年级学生有否两极分化现象；2、暂时后进生有否重点帮教；3、义务段外来务工人员子女是否全部就学，且享受同当地学生同等的待遇。扣分：教师有严重违纪、违法1人次扣5分教师严重违法、违纪，被拘捕造成恶劣社会影响的，当年学校德有工作一票否决---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---类别条款评分标准应得分自评分互评分实得分方式备注六学生行为规范养成教育16分15学生熟悉新《中小学生日常行为范》，熟悉学校“三风”，行为规范良好，学生能掌握基础的德育知识和基本观念。6问看小学三年级以上学生随机抽测问题，教室课桌椅有无刻划，涂贴，墙面、走廊有尤涂写，若有酌情扣分16查看各年级学生学籍卡记载，抽查各年级一个班的学生操行优良率以及评语书写（操行及格率应在99%以上，优良率达60%以上）。4查学籍卡等记载率100%0.5分，不漏项0.5分，操行达标1分，评语书写2分17学校对学生各类评先、评优记载情况，着重于在对优秀学生的鼓励上（三好生、优干、积极分子、文明学生等）。2查有记载1分，有评选标准及过程1分扣分：学生违法每人次扣2分（当年度）学生犯罪每人次5分（当年度）；学生有严重违纪造成恶劣社会影响每人次扣2分（当年度）。学校发生重大...