龙桥镇夹板中学免费教科书循环使用管理办法根据市县教育局文件精神，落实好免费教科书循环使用工作，培养学生勤俭节约艰苦奋斗的作风，增强学生环保节能的意识,确保把好事做好，办人民满意的教育，特制定本办法：一、循环教材科目:《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》。二、组织机构:为确保免费教科书循环使用工作落到实处,成立领导小组。组长：朱灿铭副组长：张庆山洪志国组员：教务员、各班班主任、《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》科任教师三、使用办法:(一)登记：每学期初对领取的各年级各科循环教科书进行登记造册，确保数字准确，不漏一科不漏一书。【教材编号说明：第1-2位年份（今年08），第3-4位年级（一至九年级分别是01，02，03，04，05，06，07，08，09），第5位教材代码（M：美术；Y：音乐；X：信息技术；K：科学），第6-7位教材册数（一至九分别是11，12，21,22,31,32,41,42,51,52,61,62,71,72,81,82,91,92），第8-10位学生编号。例：08年三年级音乐上册第一号0803Y31001】(二)发放：---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、循环使用教科书是由国家免费提供的教育装备，由学校集中管理，学生免费使用，实行年度纵向循环使用不属于学生个人所有。2、以借阅使用的方式发给学生，保证不污损，不撕毁，用完即还，学校要按照班级建立循环教科书的发放回收学生花名册，期末按班级如数收回。3、妥善保管不得损坏遗失，损坏遗失要照价赔偿。(三)使用：1、在实施教科书循环使用的工作中，要积极引导教师更新教育观念，改变教学方式，不在教科书上留作业。2、开展爱书保洁活动，要教育学生节约资源，爱护课本，在学习使用过程中，严禁在书上乱写乱画，严禁在书上做练习题，做标记及署名。3、要求学生养成良好的学习习惯，保持课本清洁，增强学生的责任意识和环保意识，并形成自觉的行动。(四)回收与统计：每学期末考试前按照发放花名册，逐班逐科逐人回收每一本书，作好记录，确保把每一本循环书回收上来，并做好统计工作，核对下学期使用循环教科书的科目与数量，及时上报，以便补充或调配。(五)消毒：学校要加强循环使用教科书的卫生和质量管理，采取相应的消毒方式，保证学生再使用的卫生安全。按照卫生防疫的各项要求，及时消毒达到卫生防疫标准，防止各种疾病的传染。(六)保管与更新：---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---消毒后的教科书统一由图书室妥善保管，并负责及时整理，根据下学年所需数目上报更新数量。(七)保障措施：1、统一思想提高认识。教科书循环使用是关系到学生、家长、社会各方面的工作，影响深远，意义重大，各校必须从讲政治的高度统一安排部署认真落实每项工作，务求实效要通过多种渠道和形式，召开家长会,通过板报主题班会等方式，广泛宣传国家的惠民政策，积极争取家长和社会的支持配合，营造良好的社会氛围，共同做好教科书的循环使用工作。2、督查考核。学校将根据教科书循环使用情况，每学年末进行评估，把循环使用教科书工作评价结果做为学校考核的内容，对工作突出的学校和个人进行表彰，充分调动工作的积极性和主动性。龙桥镇夹板中学二〇〇八年十月---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---