关于开展基层党组织学习品牌创建活动的实施意见

中共昆山市教育局委员会昆教党〔2010〕37号关于开展基层党组织学习品牌创建活动的实施意见各直属单位(学校)党委(总支、支部):根据《关于开展基层党委(党组)学习品牌创建活动的实施意见》(昆宣发〔2010〕44号)精神和《印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》(昆教党〔2010〕05号)要求,经研究,决定在我局直属单位各基层党组织中开展学习品牌创建活动。现提出如下实施意见:—、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届四中、五中全会和市委十届九次全体(扩人)会议精神,紧紧围绕我局"办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师、---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---服务好每一个家庭”的工作主线,以“争创学习型党组织、办好人民满意教育”为活动主题,以增强基层党建活力,提高全体党员干部的领导科学发展能力和思想政治理论水平为目标,以科学的创建理念为先导,不断提升学习品牌创建活动成效,进一步推动各级基层党组织树立终身学习、全员学习、全程学习和团队学习的理念,形成崇尚学习、思考、探索、创新的风气,大力推进学习型党组织建设,为我市率先实现教育现代化提供坚强的智力支撑。二、创建目标及意义学习品牌创建要充分体现建设学习型党组织科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本规律和要求,使品牌创建活动成为学习型党组织建设的有效载体,成为深入开展创先争优活动的生动实践,在教育系统各基层党组织屮营造崇尚学习的良好氛围,形成上下共促改革、共谋发展、共创和谐的强大合力。1.树立科学学习理念,思想观念有明显转变。通过持续高效的学习品牌创建活动,引导全体党员干部树立学习是生存、改革和发展需要的理念,端正学习态度,从思想上真正认识到学习的重要性,做愿学、勤学、真学、深学、善学的模范。把学习引入工作和生活,使学习与工作和生活有机结合,做到时时学习,处处学习,实现理论务虚和实践务实的内在统一,始终保持开拓创新、奋发有为的昂扬精神状态,树立起与率先实现教育现代化相适应的新观念、新思路、新风气。2.兴起全员学习热潮,综合素质有明显提升。通过广泛深入的学习品牌创建活动,形成科学长效的学习机制。在全体党员干部中兴起全员学---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---习、终身学习的热潮,实现全员学习化、学习全员化,形成学习社会化、社会学习化的局面。促进基层党组织屮心组学习和党员的培训教育工作,切实增强提高个人素质的自觉性,保持和发展每个党员的先进性和创造力,以学习促进思想解放,以学习破除观念障碍,以学习增强科学发展活力。党员干部的学习行为日益组织化、规范化,学习力和创造力得以进一步提高,自身的思想素质和业务素质得以进一步提升。3.弘扬知行合一学风,创新能力有明显增强。通过扎实有效的学习品牌创建活动,使全体党员树立全新的学习理念,大兴学习调研之风,大兴理论联系实际之风,更加注重把学习与思考相结合,更加注重把学习与实践相结合,更加注重把学习与推动工作创新相结合,做到学以致用,学用相长,进一步拓展教育改革发展思路,提高战略思维能力,提升科学决策水平,切实将学习的成果转化为推动率先发展、科学发展、和谐发展的新思路、新决策、新举措。4.强化效率效能意识,执政水平有明显提高。通过规范有序的学习品牌创建活动,实现学习形式与效果的有机统一,确保学有所获、学有所成。引导全体党员干部以“三个敢于”的精神、“三个竭尽”的力度,进一步增强服务发展意识、创新创优意识和政治责任意识,进一步提高科学判断形势的能力、依法执政的能力、指导教育改革实践的能力和组织引领学习创新的能力,努力做解放思想、实事求是的表率,做勤奋好学、学以致用的表率,做心系群众、真抓实干的表率,让群众得到更多实惠。三、创建要求在基层党组织屮创建学习品牌,是学习型党组织建设的典型实践和---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---◁文...

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