党的群众路线教育实践活动自我剖析材料

党的群众路线教育实践活动自我剖析材料按照我校开展党的群众路线教育实践活动的有关要求,我积极查摆自身在工作中还存在的一些不足,为着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,为更好地提高为人民服务的能力。根据学区和学校的要求,开展批评与自我批评,个人党性分析等形式查摆个人存在的不足,为此我又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在不足的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自我剖析报告如下:一、自身存在的问题分析在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党的十八大报告、党章和十八届二中、三中全会精神和其它辅导材料,使我深刻的认识到:作为学校的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害教育的意义和群众的根本利益。二是精神状态还不能更好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、学生一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供方便。四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。二、下一步打算针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出班级大门,扑下身子、深---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---入教学一线,与学生“零距离”、“面对面”,拜学生为师,在学生中汲取教学过程中应该掌握的智慧和驾驭全班的力量。要在深入学生中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重他们的首创精神,在他们中发现、挖掘和总结经验,推动教学工作创新发展。二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。总之,今后工作中,我一定不辜负众望,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改...

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