2020年度党员干部民主生活会“五个方面〞个人对照检查材料5篇2020年度党员干部民主生活会"五个方面'个人对照检查材料篇1按照这次民主生活会要求，我从五个方面查摆自身存在的问题，现将对照检查状况报告如下。一、存在的问题〔一〕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提升政治能力，强化"四个意识'、坚定"四个自信'、做到"两个维护'。一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等，但是学习深度思索不够，相比于2019年写出来的东西更少，上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。二是学习上有一定的形式主义存在，将学习的东西应用到工作中落实的不够，比如说教育部关于《本科毕业论文〔制定〕抽检办法〔试行〕》，目前为止还没有组织党员学习落实。三随时铭记自己的第一身份是共产党员，第一使命是为党工作，但是"四个意识'不够牢固、"四个自信'不够坚定，感到自己深钻细研的劲头还不够，对"学了什么'比较了解，但在"学到什---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---么'上收获不大，也就是理解上还有一定的差距。〔二〕保持和强化党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣落实落实党中央决策布暑。对比其他人，个人感觉吃苦精神不够，完成任务标准降低了，特别是一些突发性的临时性工作，有埋怨情绪。具体讲，一是抓党建方面还存在一些不够，对待对同学工作投入的精力多，而对教师思想工作投入的精力相对少。各别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织团结集体，提升战斗堡垒作用的真正效能。二是抓工作力度不够。推动支部标准化建设，形式上大概满足，而在内涵上工作不扎实，关于有些工作过程监督、指导不够，认为安排了即是落实，存在追求形式、忽略实效，怕引起教职工的反感，缺乏一竿子到底精神。三是工作革新动力不够。革新形式推动支部标准化建设方面，通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩，但是办法不多，效果有限。四是主动作为意识不强。实际工作中，忙于应付各个部门的布暑，学院的工作主动思索的深度不够，比如学风建设，过去两年一直追求不及格率，但是目前同学不及格率已经得到一定程度的控制，还要从哪些方面促进学风建设，思索不深入。实验---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---室建设方面认为主要是院长的事情，说的多，参加的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多，总是合计大家都能充分发表看法，可是不能调动大家积极性，党政联席会质量不高。〔三〕履职尽责，担当作为，着力破解特别矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作，全力抓好脱贫攻坚等工作。面对特别起来的新冠疫情，能够严格落实上级布暑，实现"零感染'，虽然没有出现大的纰漏，但是小事情不少，如健康打开很多同学不理解，甚至教师也有一定的情绪，还有部分同学隐瞒外出事实，不遵守学校疫情防控纪律，说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣扬不到位，思想工作不到位。应急管理外部环境变化很快，对工作提出可更高的要求，虽然能够熟悉到制约学院发展的一些特别问题，但是解决问题的手段和措施软弱，效果不显然。有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，岗位意识，有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求，着力破解特别矛盾和问题的能力和行动不强。落实"两个保持、三个转变'、"提升自然灾害防治能力和防范化解重大风险'，促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面，认为本来就是基层，统筹全局的意识不强，政治站位不够。2020年---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---工作虽然基本上完成了预期的目标，但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习，但学习不及时、不扎实，与扶持对象沟通交流不多，关于扶贫对象提出的困难和要求，不能圆满...