第三章中国的自然资源第一节教案

设计者文婧审定者肖鸿编号八(上)1.3-01课题中国的自然资源(一)课型新课知识目标1.知道什么是自然资源?了解自然资源的种类2.懂得保护自然资源从我做起分解目标实施目标T方法策略改进反思一,什么是自然资源?1,概念2,范围:自然资源的概念在不断的变化3,特征:自然资源数量巨大,但又是有限的二.可再生资源和非可再生资源1、概念2、开发利用6848新课引入:观看几幅景观图片,学生读图,引入自然资源的概念[K1-10]【小组活动】根据自然资源的概念,讨论列举你所知道的自然资源,写在大卡上,小组呈现,比一比:哪一组写得又多又好【自主学习】根据刚才的理解,完成流检单前测小组内交互,订正答案课堂检测:单个抽查教材P61活动题1,图3-1,哪些属于自然资源,说出你的理由【小组活动】(K11—18)日常生活中,你看到过哪些可以更新、再生和循环利用的自然资源?你能想出哪些更好的“金点子”,来利用自然资源更好的为人类服务?你又看到过哪些破坏自然资源的现象?怎样更好的遏制这些现象,保护自然资源?怎样更好的节约利用非可再生资源?讨论后小组派代表呈现,评---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三,中国的矿产资源1,矿产资源的特点2,能源矿产的分布3,金属矿产的分布课堂小结644比优胜组完成中测:课堂讲评自主学习:(K19—25)阅读教材P63--64,了解中国矿产资源的特点学习读图,找出中国主要能源矿产和金属矿产的主要产地,小组合作完成课本P65活动题1.2.3.4,并抽查同学呈现答案完成后测板书设计第一节自然资源概况一,什么是自然资源1.概念2.特点二.可再生资源和非可再生资源1.概念和特点2,利用和保护三,中国的主要矿产资源1,特点2,主要能源矿产3,主要金属矿产---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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