天津市校园足球活动开展现状的调查研究李淼，郭保群，闫荣乐，王超（天津市华明中学，天津东丽区300300）李淼（1986-），中二，本科。研究方向：体育教学与训练摘要：本文运用文献资料法、问卷调查法等方法，对天津市校园足球活动开展现状进行研究.研究结果表明：校园足球开展初期，学校领导对校园足球的参与程度、班主任支持程度较低，足球运动在学校的地位缺失；家长对校园足球活动开展的意义与作用不够了解，家长更喜欢孩子参加其它体育项目，而不是足球；首批示范学校的场地器材设施比较完善，但学校内部举行足球活动次数、形式少，未充分利用学校内部资源，且示范校对足球活动在学校内的宣传力度较差；竞赛时间安排影响校园足球队员的学习，竞赛组织没有充分利用寒暑假时间；校园足球队参加的比赛水平、年均比赛场次达不到培养优秀足球人才的要求；训练与竞赛经费紧张，更满足不了活动开展中其他费用需要。关键词：天津市；校园足球；开展现状天津市是我国足球运动之乡，有着广泛的群众基础，学校足球深受广大青少年喜爱，并有一定的影响和基础。2009年9月26日天津市举行了校园足球活动启动仪式，各区县有共计60所小学和30所中学被命名为足球示范学校。天津市教委，天津市体育局把校园足球活动列入全市学校体育活动发展的规划中。未来几年，要促进天津市校园足球活动的健康发展，首先面临的问题就是校园足球活动开展现状的调研。1研究对象与方法1.1研究对象本文研究对象为天津市校园足球活动小学、初中示范学校，调查对象为示范学校足球教师、学生、学生家长以及学校足球队队员。本文根据示范学校在各区分布情况（表1、表2），抽取其中的30所小学、15所中学学校作为调查对象。其中，示范中学：南开区4所，其他各区分别1所。示范小学：南开区6所，河东、河西、河北、和平红桥区各4所，其它各区各1所。表1天津市校园足球初中示范学校各区分布情况各区南开河西河东河北开发大港和平西青北辰宁河县红桥武清学校1955111111111表2天津市校园足球小学示范学校各区分布情况---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---各区南开区河西河东河北开发大港和平西青北辰宁河县红桥武清东丽学校2111910233423133101.2研究方法1.2.1.文献资料法查阅开展校园足球活动的论文，运用Internet工具对我国青少年校园足球活动官方网站与校园足球活动天津市--腾讯博客进行定期浏览，以了解校园足球活动的最新动态。1.2.2.问卷调查法设计相关问卷并进行效度检验。对天津市校园足球示范学校足球教师、学生、学生家长以及校足球队队员进行问卷调查，进而对问卷进行分析。表3问卷发放及回收情况统计问卷类型发放数量回收数量回收率有效问卷数量有效率足球教师问卷9090100%90100%家长问卷20019798.5%19297.46%普通学生问卷50048396.6%47297.72%校队队员1009999%9696.97%为确保问卷有效性，采用逻辑分析方法，对问卷进行逻辑性分析，并将相关问卷呈送有关专家进行效度检验，检验结果见下表4。问卷基本满足论文的攒写要求。表4问卷效度检验情况统计表非常满意比较满意满意不太满意不满意检验结果15200百分比12.5%62.5%25%00为了解问卷调查的可信度，问卷回收两周后，对南开区部分学校同一对象进行了二次调查，将两次调查的结果用相关系数进行信度检验，计算出足球教师、学生、学生家长及校足球队队员问卷的相关系数分别为R1=0.856、R2=0.873、R3=0.828、R4=0.838，结果证明问卷具有可用的信度。1.2.3.访谈法根据论文需要，对有关专家、示范小学、初中学校有关人员进行访问，对天津市校园足球活动开展现状进行了探讨和交流，从中获得宝贵的意见和建议。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.2.4.数理统计法利用SPSS和EXCEL电子表格软件对问卷调查所获得的数据结果进行科学的整理分析，并将部分分析结果制成表格、图表在文中逐一体现出来。1.2.5逻辑分析法运用相关的逻辑学方法对整理后的数据、资料进行综合分析。2.研究结果与分析2.1学校对开展校园足球活动的态度2.1.1学校领导的重视程度一个地区，一个学校足球活动开展的好与坏...