单个军人队列动作教学教案汇总

单个军人队列动作教学教案作业提要课目:单个军人队列动作教学法。目的:通过训练,使同志们掌握单个军人队列动作的教学方法和组织训练程序,提高同志们的组训能力。内容:齐步与立定;时间:约40分钟;方法:讲解示范、个人体会、分班(组)练习、评比验收。地点:队列训练场:要求:1、严格遵守训练场纪律,服从命令,听众指挥,做到令行禁止,培养良好的队列作风;2、认真听课、观看示范、开动脑筋、刻苦训练;3、大力发扬军事民主、做到能者为师、互帮互学、共同提高。以上要求同志们能不能做到?(众答:“能”)作业进程教学准备??????????????????5分钟1、清点人数,整理着装,向首长报告;1/132、宣布教学提要;教学实施???????????????????30分钟一、理论提示:齐步是军人的常用步伐,一般用于队列的整齐行进。其应用范围十分广泛,是所有军事科目训练的基础,作为一名军人必须学会和掌握。其口令下达是:“齐步—走”“立—定”。为了便于训练,请同志们跟我熟悉口令(略);为了使大家对动作有个直观形象的了解,下面由我体现一遍动作。(教练员体现齐步与立定动作)二、要领讲解:动作要领边讲边做:听到“齐步—走”的口令后,左脚向正前方迈出75cm,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直、微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂自然前后摆动,向前摆臂时,肘部微弯,小臂自然里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时与腰带同高);离身体25cm。向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30cm。行进速度每分钟116—122步。听到“立—定”的口令后,左脚向前大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。齐步行进时要保持良好的军人姿态,做到精神振奋、姿态端正、表情自然、节奏分明,步幅步速准确,有勇往直前的精神。为了便于大家记忆,我把要领归纳为:“走直线、身体稳、摆臂自然、靠脚准。”为了使大家对动作有个完整的印象,下面我再体现一遍齐步行进。以上讲解的是齐步与立定的动作要领,同志们清楚没有?(众答:“清楚”!)为了检查同志们对齐步与立定要领的掌握情况,我提两个问题:1、齐步行进时前摆和后摆各距身体多少厘米?2/132、齐步的步幅和步速各是多少?谁来回答?(众答:“我来回答”!)回答正确,说明同志们在听课时精力比较集中,掌握要领比较快。三、组织练习同志们,任何军事技能的掌握都要经过反复的模仿和体会才能形成,这是掌握动作要领的基本方法,下面请大家根据我刚才讲解的动作要领进行个人体会练习,希望同志们在练习中要认真摸索动作要领,争取在短时间内对动作有个初步的了解。“个人体会,开始”。指挥员在体会中适时纠正动作(第*名,停!注意行进时不要看地,要盯看正前方一个点行进,是否清楚?清楚,继续训练。)停!成班横队集合刚才我们进行了体会练习,在练习中大家都非常认真,模仿能力较强,对动作有了初步的了解,但离动作的标准还有较大差距,为了使同志们把齐步走好训实,下面我们把齐步与立定分为以下三个步骤进行训练:第一步:摆臂练习;第二步:立定练习;第三步:连贯动作练习。(一)摆臂练习这一步主要解决摆臂的定型定位和换臂的运动路线。其口令下达为:“摆臂练习,一,二,停”动作演示(略)结合动作讲解要领。听到“摆臂练习,一”的口令,按照齐步走摆臂的动作要领,右手前摆,左手后摆,听到“二”的口令,左手前摆,右手后摆,尔后反复进行。听到“停”的口令,两臂放下成立正姿势。[模仿练习]:以上讲解的是摆臂的动作要领,下面我们首先进行模仿练习,请同志们跟我一起体现动作。(“班长,出列,下面由你纠正动作”,“是”。)[分组练习]:为了便于大家在训练中能够互相发现问题,互相纠正,互相解决问题。下面进行两人一组结对练习,(将班横队调成班二列横队)由双数战士叫口令,单数战士做动作。3/13停!(将班二列横队换成班横队)刚才结对练习中同志们都很认真,但对摆臂的用力部位和定型定位做的...

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