重庆市彭水第一中学学年高二下学期第三次月考数学理精校解析

重庆市彭水第一中学校2017--2018学年第二期高2019届第三次月考数学试题(理科)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若复数满足,则的虚部为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据复数的有关概念进行计算即可【详解】由|4+3i|=,得(3-4i)z=5,故,故z的虚部为,故选D.【点睛】复数的模,解答与复数相关概念有关的问题时,通常需要先把所给的复数化简为a+bi(a,b∈R)的形式,再根据题意求解.2.曲线与直线相切,则实数的值为()A.B.C.D.或【答案】B【解析】【分析】先求曲线f(x)与直线的切点坐标,根据切点坐标也在直线上,求出a的值.【详解】由f(x)=xlnx,得f′(x)=lnx+1,已知f(x)=xlnx与y=x+a相切,设切点为(x0,y0),则lnx0+1=1,解得x0=1,则y0=f(x0)=0即切点坐标(1,0),则0=1+a,解得a=-1,故选B.【点睛】已知切线方程(或斜率),求参数值的关键是,列出函数的导数等于切线斜率的方程。已知切线(或斜率),求切点的一般思路是,先求函数的导数,再让导数等于切线的斜率,从而求出切点的横坐标,进而求出切点的纵坐标。3.有一段演绎推理:“对数函数是减函数;已知是对数函数,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---所以是减函数”,结论显然是错误的,这是因为()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误【答案】A【解析】【分析】对数函数的底数a的取值范围不同,函数的增减性不同,当a>1时,对数函数是一个增函数,当0<a<1时,对数函数是一个减函数,根据演绎推理的三段论,可知大前提错误.【详解】: 当a>1时,函数y=logax(a>0且a≠1)是一个增函数,当0<a<1时,此函数是一个减函数∴y=logax是减函数这个大前提是错误的,从而导致结论错误,故选:A【点睛】演绎推理是由一般性的结论推出特殊性命题的一种推理模式,包括:大前提(已知的一般原理),小前提(已知的一般原理)和结论,本题考查演绎推理的一般模式,根据对数函数的单调情况,分析出大前提是错误的。4.在复平面内,复数所对应的点位于第四象限,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先化简复数为z=a+bi的形式,得到其在复平面内对应的点(a,b),根据点在第四象限,解不等式组,得m的取值范围.【详解】z=m(2i+1)2-2m+1=1-5m+4mi,在复平面内对应的点为(1-5m,4m),已知复数z所对应的点位于第四象限,即,解得m<0,故选D【点睛】解答与复数有关的问题时,通常需要先把所给的复数化为a+bi(a,b∈R)的形式,再根据题意求解,复数z=a+bi(a,b∈R)在复平面的对应点坐标是(a,b)。5.学校突然停电了,寝室里面漆黑一片,有3个同学的校服(同一型号)都混乱地丢在了一个人的床上,则他们中至少有一人摸到自己的校服的概率为()A.B.C.D.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---【答案】A【解析】【分析】随机摸到校服,基本事件总数n=,他们拿到的校服都不是自己的包含的基本事件个数m=,由此能求出他们拿到的校服都不是自己的概率,进而可求得至少一人摸到自己校服的概率.【详解】三个同学随机各摸到一件校服,基本事件总数n=,他们摸到的校服都不是自己的包含的基本事件个数m,故他们都没有摸到自己的校服的概率P=,则至少一人摸到自己校服的概率为,故选A【点睛】常见求基本事件总数和事件A包含的基本事件数的方法有:列举法,列表法,树状图法和排列组合法。对于涉及“至多”、“至少”的排列组合问题,既可以考虑反面情形求解,也可以直接分类研究进行求解。当直接求某一事件的概率较为复杂时,可先求其对立事件的概率,再运用公式计算。6.已知随机变量的分布列如下表,则随机变量的方差为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据条件中所给的随机变量的分布列,可以写出变量的期望E(X),进而求出方差D(X),根据方差的性质:D(aX+b)=a2D(X),得到结果---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---【详解】E(X)=D(X)=,D(2X+3)=4D(X)=,故选C【点睛】已知离...

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