2021年政法队伍教育整顿生活会个人对照检查材料按照《全市公安机关队伍教育整顿活动方案》要求和部署，我认真对照整顿方案实施步骤，扭住学习教育、查纠整改和总结提升三个重要环节，学习了省、市关于政法队伍教育整顿的部署要求、关于政法工作的重要论述。在参加xx学习教育、警示教育、英模教育的基础上，紧紧围绕“思想政治、精神状态、工作作风和改革创新”四个方面问题，结合本人思想和工作实际，认真查摆存在的问题，剖析问题根源，明确了目标方向，制定有关措施。现将个人剖析材料汇报如下，请同志们批评指正。一、存在的主要问题(一)思想政治方面。对党的十九届五中全会精神及xx理论学习抓的不严不实，学习的系统性、主动性和积极性不强，学习停留在表面，存在时紧时松的现象。虽然能够按照队伍整顿的要求，认真参加政治教育、警示教育、英模教育和xx教育，但还是存在学习不够细不够实不够精的状态，学习的功力减弱，存在被动的应付和敷衍心理，在学深悟透、学以致用和学用结合方面还存在着一定的差距。(二)精神状态方面。虽然在教育整顿工作中能够保持良好的精神状态，但缺乏饱满的工作激情，工作的积极性和上进心不足，缺乏开拓创新、奋发有为的精神头。在面对扫黑除恶、打击犯罪等带有风险和挑战的工作时，有畏首畏尾、缩手缩脚的思想。执行处理时，磨磨唧唧，瞻前顾后，有“不求有功，但求无过”的思想，缺乏敢为天下先的魄力和勇气，勇于担当精神明显匮乏。虽然能够按部就班的完成常规动作，但做好自学动作上，精神状态不佳，工作的动力衰减，一定程度上麻痹和松懈思想，开拓创新和与时俱进的思想筑得不牢，缺乏奋发有为、积极进取的精神状态。二、原因分析---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、学习的自觉性不强，缺乏主动性，抓业务工作多，抓理论学习少，认为工作的职责就是实干，工学关系处理不当，往往对学习看成是轻任务，可学可不学，由于思想认识模糊，导致政治理论水平不高、业务素质不强。2、少数民警的特权思想仍然存在。公安机关是行政执法机关，国家赋予的权力较多，但在执法过程中，有时会以管人者自居，少数民警不主动服务，淡化服务的思想仍然没有根本改变,对待办事、求助的群众有冷硬推的现象。3、民警的工作责任感不够强，存在急功近利、漂浮的工作作风，在日常工作中没有将群众观念紧密与工作实效相结合，没有将雷厉风行的工作作风贯穿于工作、生活始终。4、“稀、拉、松”的现象仍然存在。少数民警在本职岗位工作平庸，整天无所事事，不求上进，大错不犯，小错不断。个别单位管理松散，造成工作效率低下，办事效率不高，影响机关办事效能。5、监督还不够到位。虽然,近几年来通过开展机关效能建设活动，建立和完善了一系列内务管理等规章制度，开展了经常性的效能督察，取得了一定的成效。但由于公安内部制度落实缺乏有效监督，有的制度形同虚设，加上执纪尚不够严格，使一些规章制度没有得到有效落实。三、整改措施1、加强民警学习教育培训，提高政治业务素质。一是抓学习培训。结合学习实践科学发展观活动，重点学习省委、省政府《关于提高机关效能、创建最优发展环境的决定》和《关于在全省开展机关效能年活动的通知》。二是抓学习考评。坚持了“五个一”学习制度，即“一日一学”，要求每个民警每天有效学习时间不少于1个小时;“一周一讲”，利用每周召开例会的时间由例会成员带头学习;“一月一考”,每月就前段所学知识进行一次考试;“一季一评”，每季度开展一次集中学习讲评，根据民警日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评;“一季一评”，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三是抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。2、要进一步加大打击力度，维护全县社会治安稳定。一是要继续保持对打击严重刑事犯罪高压态势，强化快速反应机制，对“命案”、现行暴力恶性大案实行专案专办，严格责任。二是以侵财案件为工作重点，全力...