山东青岛经济技术开发区育才初级中学八级数学上册2.6实数第3课时问题解决北师大

实数【学习目标】1.能运用式子abba(a≥0,b≥0)和baba(a≥0,b>0)进行实数的化简.2.能利用化简对实数进行简单的四则运算.【学法指导】自主探究、小组合作交流【学习过程】问题探究一:1.请大家先回忆一下算术平方根的定义.下面我们用算术平方根的定义来求下列两个正方形的边长,以及边长之间的关系.2.上节课学的两个法则是什么?那反过来成立吗?请举例验证。若成立,请用式子表示出来。3.能否根据该公式将8化成22?18如何化简?以上化简过程有何规律呢?反馈一:化简:(1)45;(2)27;(3)54;(4)98;(5)16125.问题探究二:对带有根号的数的化简,不仅仅限于以上提出的要求,它还有其他要求.如21就需要化简.21怎样化简呢?同学们可互相讨论一下.23呢?以上化简过程有何规律呢?反馈二:化简:(1)31;(2)38问题探究三对带根号的数的化简有什么要求?反馈三:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---面积8面积2化简:(1)50;(2)348;(3)515.还有哪些未解决的问题?与大家交流一下吧。自我评价同伴评价学科长评价---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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