高校学生干部人格力量的培养摘要高校学生干部是学校开展学生工作的中坚力量,是有效开展学生思想教育的得力助手,也是未来社会后备干部人才的主要。因此，如何加强高校学生干部队伍建设显得尤为重要。本文从如何提高学生干部的基本能力入手，提出了培养高校学生干部的人格力量的几点认识。关键词高校学生干部人格力量培养：G645文献标识码：A大学生思想政治教育工作是一项系统工程，学生干部在其中起着不可替代的作用，他们是学生中的骨干分子，是学生工作的直接组织者、执行者，是教师的好助手，是沟通教师和同学之间的桥梁和纽带。因此，重视对学生干部的培养有着重要的意义。按照现代管理科学理论，作为一名优秀领导者，在管理过程中一要靠职位所赋予的权力性因素实施管理，二要靠个人所具有的人格、学识、才能等非权利性因素实施管理。而高校学生干部这个特殊的管理群体，在实际管理过程中，由于所赋予的权利性管理因素所占比例较小，所以在其管理过程中起决定性因素的是其非权力性管理因素。因此，对高校学生干部来说，其人格魅力至关重要，他们的人格力量如何培养呢，下文结合自己的工作实际，谈谈对学生干部人格力量培养问题。一、智慧力量的培养1、思维上科学。作为学生干部，要想在前，做在前。首先要求学生干部要想事，会想事，善于出谋划策。其次，要培养他们考虑问题周到、细致，有自己独到的思考和见解，能协助领导和老师就学生工作制定计划并组织实施，并且做到心中有数，有条不紊。第三，能够在不断的工作中更新观念，有超前意识，思维上有科学态度。这些才能不是一下子能具备的，是在工作实践中逐步锻炼不断总结经验才能形成的。2、学业上扎实。学生干部首先是学生，其次才是干部。学生的本职工作是学业，学习和工作既矛盾又统一，学业本身蕴含着知识和能力，学习可以提高自身素质，自身素质、能力的提高又可以促进学习。如何做到学业扎实呢？首先，要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本知识。当学生干部需要有理论水平，要了解党的路线、方针、政策，只有这样在工作中才不会偏离方向。其次，要有一定的专业知识。一部分是自己所学的专业，另一部分是与同学们关系较密切的如教育学、心理学、社会学等专业知识。还要有其他如天文、地理、时事政治、文艺、体育等等。因为只有具备广博的知识，才能对各种信息进行正确的判断，才能更好地与同学们交流，为同学服务。3、工作方法上艺术。学生干部的基本职责是服务学生，在服务学生的过程中要讲究工作方法。首先要学生干部明确自己的位置，不要和同学产生级别关系。要“从同学中来，到同学中去”，使自己服务同学的想法“随风潜入夜”，使自己的言行品德“润物细无声”；其次，学生干部在工作中遇到困难时，要帮助他们分析有哪几条途径能解决，哪条途径能收到最好的效果。第三，要注意培养学生干部的沟通能力，要善于和同学沟通，从语言沟通到交往沟通，最后达到心灵沟通。二、道德力量的培养“德”是指一个人的道德、品行和作风。道德是衡量一个人行为正当与否的观念标准，是调整人与人之间的行为准则。实践证明，道德是建立人格魅力的基础。能否得到学生的认可，大家首先衡量的是“德”行。那么学生干部在工作中如何发挥道德的力量呢？第一，作风上优良。要尊重别人，关心他人，多想他人，少想自己，大度待人，与人为善，宽容诚恳，不计个人得失，要容人所不能容，忍别人所不能忍，能以身作则，率先垂范。第二，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---处事上公正。“公生明”，要严于律己，平等待人，工作中要一碗水端平，公正处理自己与同学以及同学间的利害冲突，心中应该装着集体和他人，而不是自己，这样在同学中才有威信。第三，讲究诚信。作为学生干部，一定要“言必信，行必果”，不说空话和大话，言行一致。第四，人际关系和谐。卡耐基说过：“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富”。要处理好人际关系，这是一门大学问，不仅与同学之间要和谐，学生干部之间更应团结，要有良好的合作意识。学生干部必须遵循“公正、平等、民主、信任”的原则，要尊重他人...