退伍军人求职简历

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------退伍军人求职简历篇一:退伍军人求职简历李军简要情况一、本人基本情况二、主要工作经历三、获得的主要荣誉20**年6月,参加部队组织的特种车辆驾驶比武,取得第一名好成绩,被评为技术能手,荣立三等功一次;2007年和2008年,连续两年被评为优秀士兵。四、自我评价经过部队两年的锻炼,自己在思想觉悟、军事技能、身体素质等方面都有了全面提高,尤其是较熟练地掌握了车辆驾驶技术。自己能够尊敬领导,服从上级管理,尽职尽责干好本职工作,团结同志一道积34/1极完成组织交给的各项任务。并有善于读书、硬笔书法、跑步、健身等兴趣爱好。五、求职意愿应聘挖掘机、装载车或吊车司机。六、住址与联系电话(略)xxxx年xx月xx日篇二:退伍军人求职简历基本情况姓名:出生日期:1989-07-18性别:男身份证:户口:婚姻状况:未婚工作经验:4年经验视力:良好身高:181cm党员政治面貌:助理级专业职称:2000-3000目前月薪:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------家庭住址:四川遂宁市工作时间:2006年通讯地址:手机号码:电子邮箱:电话号码:个人主页:简历备注:有敬业精神,爱学习,敬业,真诚。心态冷静。本人退伍军人,身体健康,有上进心,对人诚恳,无不良嗜好,A2驾照。有库管相关的工作经验。电脑水平:Word文档Excel工作表等基本办公软件外语水平:/334外语语种:汉语掌握程度:良好口语能力:良好考级:一级教育背景工作经历部队服役(中国人名解放军航空兵)驾驶员文书历任:战士、副班长、汽车连文书、驾驶员培训经历2008-03--2008-09八一部队主题:驾驶专业(机动车驾驶证)车辆装备附加信息---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------自我评价与能力素质:高度重视团队荣誉与发展忠与团队统一战线、续创新高、同甘共苦、不抛弃、不放弃、永不言败!较强的沟通理解、抗压能力,勤奋好学,注重个人道德品行与为人处事,历任:战士、驾驶员、副班长、汽车连文书、有一定带班经验,组织指挥和说服力!能吃苦!具一定文书写作,和日常办公事物的处理!只希望能有一次面试的机会!非常感谢!!!证书信息:获取时间:2008-03证书名称:优秀新兵成绩:100/534获取时间:2008-04证书名称:驾驶执照成绩:1000获取时间:2008-09证书名称:优秀学兵成绩:100获取时间:2018-06证书名称:预备党员成绩:考察其间获取时间:2018-11证书名称:优秀士兵证---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------成绩:100获取时间:2018-12证书名称:义务兵退出现役证成绩:100求职意向工作地点:厦门市意向行业:公关/市场推广/会展、酒店/旅游意向岗位:客服及技术支持、市场/营销/电子商务、行政/后勤、/文职人员、酒店/旅游/734待遇要求:2000-3000RMB/月试用期可面议其他要求:求职志向:具一定挑战性、风险性职业、能往业务方向发展小学校教学工作计划(一)一、指导思想:为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好人民满意的学校,牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,我校教学工作将以”三个代表”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。二、工作要点:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------...

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