新时代区级党校师资队伍建设路径探析刘芳Key：新时代;区级党校;师资队伍建设：D267：A：1009—2234（2021）03—0026—03区级党校是基层党委理论宣讲和培训基层干部的主阵地。区级党校要发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，要为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务，关键在于师资队伍的建设。当前，大部分区级党校师资的供给与区干部教育培训的需求是不相适应的。新时代背景下，为了更好地适应干部教育培训工作的需要，区级党校必须不断创造条件，通过打造一支强有力的师资队伍，来更好地为基层干部培训工作、为党校事业的发展、为党的建设提供人才支撑和保障。一、區级党校师资队伍建设的时代诉求（一）推动党校建设的重要力量“在党校所有财富中，教师和其他各类人才是最宝贵的财富;在党校所有资源中，优秀教师和优秀人才是最急需的资源。”〔1〕教师是党校教学的主体，是进行党的理论教育的主力，也是推动党校建设的重要力量。2019年中共中央印发的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）明确规定党校（行政学院）工作应遵循坚持质量立校和坚持改革创新原则，对党校教学、科研、咨政、管理工作的水平质量和体制机制的完善创新提出了具体要求。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在高标准严要求之下，党校师资队伍建设的如何直接关系到党校办学治校的质量，以新条例为指引，各级各地党校的工作必将开创新局面。为此，区级党校要实现质量立校、创新兴校的原则要求，必须发挥好教师的作用，要通过师资队伍的建设来促进教师全面发展，提高师资队伍整体素质，以此推动党校事业的建设完善。（二）做好干部教育培训工作的主力军党校不是一般的学校，是对党员领导干部进行马克思主义理论教育的“主阵地”和党性教育的“大熔炉”，党校教师也不是一般的教师，作为我们党直接掌握的一支教师队伍，党校教师有着更为特殊的身份和使命，担负着为党员领导干部“补精神之钙、固思想之元、培为政之本”的政治责任和庄严使命。党员领导干部“希望党校既是‘加油站又是‘解惑者，希望自己在平日工作、阅读和思考中遇到的诸多困惑能够在培训教育中得到一定的解答或回应。”〔2〕作为基层党校的区级党校“主要培训乡科级领导干部、企事业单位领导人员、村（社区）党组织书记和基层党员”〔3〕，受历史及环境等多重因素影响，他们的思想状况更难把握、能力素质参差不齐，怎样以接地气的语言和方式让基层党员领导干部及群众理解和接受，是区级党校教师的工作重点。为此，要建设一支懂理论、有实践、接地气师资队伍，助力本区干部教育培训工作取得更好成效。（三）新时代党校教师能力素质提升的必然要求党的十九届五中全会的召开，预示着我国即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程，全新的时代对党的执政能力和执政水平提出了更高要求，党校作为党委的重要部门和党的事业的重要组成部分，其工作量的增加及质量标准的提高，对党校教师也提出了新要求。2018年中共中央印发《2018—2022年全国干部教育培训规划》对新时代干部教育培训作出了战略规划，要求加强教学体系在干部教育培训系统中的地位，加---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---强课程体系、教材体系、师资队伍体系、科研工作体系和管理体系建设，推进教学创新。这要求党校教师是不仅要提升教学水平，也应不断提高科研咨政的能力，全面提升综合素质。区级党校及教师要适应新时代的发展要求，必须不断创造条件，以师资队伍建设为契机，打造一支“教学科研咨政一体化”的优秀教师队伍，为党校实现创新发展提供充足的人才保证和动能。二、区级党校师资队伍建设的主要困境近年来，各地区级党校加强了师资队伍建设的力度，致力于中青年教师人才的引进和培养，注重教师队伍结构的调整，目前初见成效，师资队伍呈现整体良性发展态势。但在区级党校师资队伍建设得以优化的同时，仍面临着一些短板和问题：（一）各层级对师资队伍建设重视不够1.基层党委重视不够。一些地方党委及政府部门往往将区级党校看作为一个培训机构或...