经验材料：大力培养新警，确保队伍水源充沛近年来，通过公务员统一招录和军转干部的持续加入，基层民警队伍的新警占比日益增大。一方面，既为基层单位注入了新鲜血液，增添了活力；另一方面，又给基层单位的培养教育提出了更高的要求。XX针对这一特点，对新警全方位锻炼提升，大力度培养使用，常态化管理监督，确保新警在工作中长风破浪，逐步成长为单位的骨干力量。一、全方位锻炼提升，确保新警队伍“水性优良”。高度重视新警从警理念、意识、心态的塑造，注重新警知识、本领、技能的培养，全面提升理论思维能力、处理警务能力、创新实践能力、沟通协调能力和公正执法能力。一是注重教育引导。狠抓理论学习，定期组织新警学习党的历史、党的知识，开展优良传统教育，始终确保各类专题教育内容、时间、人员、效果的“四落实”，严格新警道德品质和作风磨砺，积极帮助新警树立正确的权力观、地位观和利益观；强化宗旨意识，积极引导新警把加入党组织作为从警后人生目标的第一追求，确保新警主动向党组织靠拢，正确把握政治方向，坚决听从党组织领导，服从党组织指挥；锻造敬业精神，深入开展向老英雄张富清、老红军刘宝斋、老英雄蔡兴海等先进典型学习讨论，不断强化新警奉献意识和敬业精神，引导新警真正把对人民群众忠诚不变的情结和强烈的奉献意识、责任意识始终放在自---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---己工作首位。二是注重全面提升。在新警教育培养中严格做到“三定”，即“定人”，按照“老带新、优带新、党员带新、领导带新”的模式，每一名新警指定一名“师傅”，“一对一”进行结对培养和帮带，具体负责传授业务知识，丰富实战经验；“定时”，帮带时间定为半年，期满后重新调整结对人员，力求新警接受多方位的培养，期间每季度结合新警成长情况进行一次微调，确保结对培养运用有的放矢、灵活高效；“定内容”，针对新警专业特长、学习经历、性格特点等情况，确定发展方向和帮带内容，要求帮带“师傅”及时把握新警的学习、思想、工作和生活情况，积极帮助其掌握工作方式方法，不断提高业务水平和办案能力。三是注重因材施教。对实践经验缺乏、成长进步慢的新警，有意识安排处警锻炼，让新警在处理情况复杂、矛盾突出等警情中经受考验，让他们在实践中开阔视野、丰富经验、熟悉程序、提高能力；对政治素质高、工作进步快、事业心和责任感强，能够独挡一面的新警，有意识让其挑担子、多办案，让他们在岗位历练中快速成长；对有文字特长、文艺特长、计算机特长等新警，注重发现特长优势，深入挖掘闪光点，积极搭建平台，不吝场合、不拘形式进行表扬鼓励和奖励，不断调动新警的工作热情。二、大力度培养使用，确保新警队伍“水流奔涌”。党支部一班人积极作为，努力为新警成长进步创造条件，采取“小步快走”的办法，尽量缩短培养周期，使一些优秀新警尽早进入岗位、担当重任。一是拓宽发现渠道。建立管理档案，通过日常观察、定期考---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---核、民主评议等多种方式，注重发现牢固树立“四个意识”、严守政治纪律和政治规矩、忠诚干净担当的优秀新警；实行岗位交流，根据实际情况，对新警有步骤、有重点地实行岗位轮换，让他们接受多岗位锻炼，在拓宽视野，积累经验，提高解决实际问题能力的同时，积极发现特长和优势，为定岗定位提供充分依据；广泛征求意见，结合季度工作总结，对新警思想状况、现实表现、工作能力等进行民主评议，广泛听取群众建议和意见，真实掌握每名新警的成长进步情况。二是积极营造氛围。积极打破“论资排辈”的用人观念，不断加大竞争上岗力度，对刑警、社区民警、治安民警等岗位出现空缺时，按照“公开、公平、择优”的原则进行公开竞争，努力营造公平公正的用人环境；积极破除“求均不求公”的错误思想，评功评奖时不搞平均主义，不照顾没有得过奖的、年龄大的、有现实需求的，对成长进步快、完成任务好、自身素质高的新警优先推荐表彰，积极建立完善科学的激励机制；积极破除“求稳怕乱”的错误思想，优先安排优秀新警带队执...