专题列强的侵略与中国人民的抗争及探索学科：历史教材版本：冀教版年级：九年级一、列强的侵略和中国人民的抗争学案（第一单元）【教学内容】本单元主要包括两条线索：一是列强的侵略，二是伴随着侵略，中国人不断的反抗。从两条线索的理清过程中，认识到，中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。同时激发学生爱国情感，明白落后就要挨打的道理。【教学目标】1、知道19世纪中期到20世纪初期，西方列强对中国发动的一系列侵华战争（时间、简要经过、结果及其影响。2、通过对战争结果的认识，理解中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程及“落后就要挨打的道理”。3、了解这一时期中国人民的抗争活动，树立爱国主义情感。【教学重点、难点】教学重点：理清本单元两条线索即侵略与抗争教学难点：了解中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的，认识落后就要挨打的道理。【学习目标】1、掌握鸦片战争、第二次鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争和八国联军侵华战争知识2．通过对战争结果的认识，理解中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程及“落后就要挨打”的道理3．了解这一时期中国人民的抗争活动，树立爱国主义情感；【学习过程】一、自主学习（据教材完成基础知识）★第1课鸦片战争1．英国发动鸦片战争的根本原因。2．英国向中国走私鸦片的直接原因：3．虎门销烟：时间：年，被道光帝派往广州进行禁烟。经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。意义：4．（第一次）鸦片战争发生起止时间：年。5．中英《》的主要内容：①割；②赔；③开放④英商进出口货物缴纳的，中国须。6．鸦片战争影响：①中国从封建社会逐步变成；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---②是中国历史的转折点，是。（中英《南京条约》，这是中国近代不平等条约。）7．启示：落后！要以经济建设为中心，大力发展生产力，努力提高综合国力。★第2课第二次鸦片战争1．第二次鸦片战争起止时间：年2．第二次鸦片战争目的：为了。3．主凶：，帮凶：美俄。4．列强侵华罪行：①英法联军：占领（）后抢劫并。②俄国：通过（），共割占。③美国：华尔的洋枪队，镇压中国的。5．太平天国运动：①爆发时间、地点、领导人：年，在领导太平天国运动②定都：1853年占领改为，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。③抗击洋枪队：A：1860年，李秀成指挥的青浦大捷，大败洋枪队。B：1862年在战斗中，洋枪队头目华尔被击毙。★第3课收复新疆1．阿古柏入侵新疆：（1）时间：2）支持者：、。2．左宗棠收复新疆：1875年，清政府任命（）为钦差大臣，督办新疆军务。1876年，左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除以外（1871年俄国直接派兵侵占了伊犁地区）的新疆。19世纪80年代初，中俄签约，中国从俄国手里收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务，（）年，清政府在新疆设立（）。★第4课甲午中日战争1．时间：年（旧历甲午年）2．重要战役：①（邓世昌壮烈殉国）②(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产)3．《马关条约》的签订①时间：年②地点：③签订者：清朝和日本首相④主要内容：清政府割给日本；赔偿日本；允许日本在中国（影响中国民族工业的发展）；增辟等。⑤影响：《马关条约》。★第5课八国联军侵华战争1．时间：年2．目的：为镇压，维护在华权益3．经过：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---领下发动侵华战争。8月中旬，八国联军攻占。（列强第二次洗劫、焚烧北京）4．结果：1901年，清政府被与列强迫签订了丧权辱国的《》①《辛丑条约》主要内容：A清政府赔偿（赔款最多的一次），以海关等税收作担保；B清政府保证（最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具）；C清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；D划定，允许，不准居住。②影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为（）的工具。中国半殖民地半封建社会。二、合作交流1、归...