新时代加强高校思想政治教育队伍建设的重要意义及路径建议思考优秀的思想政治教育队伍是高校提高教学质量、提升管理水平的必然选择，为深入贯彻落实十九大精神，适应新形势、新任务的要求，加强高校思政教育队伍的建设成为重大而紧迫的任务。思政教育队伍建设直接影响教学质量水平、学生综合素质以及高校发展趋势，本文基于高校思想政治教育的具体内容提出相应的改进措施。研究高校思想政治教育队伍的建设，对于当下顺利开展高校思想政治教育工作，全面贯彻落实党的教育方针政策，确保培育中国特色社会主义建设的合格人才等内容具有重要意义。一、新时代加强高校思想政治教育队伍建设的重要意义高校思想政治教育工作是意识形态工作的重要组成部分，高校思想政治教育队伍作为思想教育工作具体的管理---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---者、组织者和实施者，他们的整体素质和水平决定了高校思想政治教育工作的成效。（一）提高教师队伍教学水平，稳中求新一是加强高校思想政治教育队伍建设有利于队伍教学强基固本、提升拓展，能够加强基础知识教育，加强基础科学研究，加强基础条件建设，总体上提升办学质量和水平;二是加强高校思想政治教育队伍建设有利于推进人才培养模式的创新，引导科学技术的创新，加大管理制度的创新，培养更多创新型人才，获得更多高水平的成果。（二）提升高校学生综合素养，稳中求质一是加强高校思想政治教育队伍建设有利于提升学生的理论素养，激发学生学习热情，凝心聚力，培养出各行业的核心型人才;二是加强高校思想政治教育队伍建设能够为学生营造良好的学习氛围，打造学习及实践的互动平台创造人人渴望成才、人人皆可成才的良好环境。（三）保证高校发展统筹有序，稳中求进我国高校思想政治教育队伍主要包括这样几类工作人员：第一是辅导员队伍，第二是思想政治理论课的教师队伍，第三是其他参与高校思想政治教育工作的工作人员。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这些人员组成了高校重要的中坚力量，对协调规模、结构质量、效益之间的关系，正确处理教学、科研、学科之间的关系发挥着重要作用，因此打造一支强有力的思政建设队伍，一支与高水平大学建设相适应的高水平思政教育建设队伍有利于高校发展统筹兼顾、协调有序、稳步前进。二、高校思想政治教育工作隊伍存在的主要问题（一）重视程度方面一是高校对于思政工作队伍建设不够重视，使思政教育体系不够健全，对思想教育课程的不重视导致课程安排的不够妥善，课堂教学随意使得“水课”时常出现。二是思政教育与学生生活脱节，由代课人员完成一些思想政治教育课程，尤其是需要学生自主完成的课程体现的较为明显，导致教学效果不好，教学质量不高。三是学生重视程度不够。思政教育课的理论性、抽象性较强，学生感到枯燥乏味，兴趣不高。（二）综合素质方面1.教学水平不高。一是课堂教学水平不高。部分教师教学采取传统的课堂传授讲解与自主学习的教学模式，不追求教学质量，教学能力有限、教学内容单薄、教学方法---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---单一，不能满足当下学生心理需要，学生在学生的过程中感到枯燥，丧失学习热情。二是教研教改水平不高。教学没有针对性和时效性，教学时间不规范，忽视教学常规，过程管理不完善，备、教、批、辅、考、评环节有缺漏，忽略总结反思。2.理论素养待提高。当前高校思想政治教育队伍中存在着学历层次不高、知识结构不合理、理论素养不够的问题。知识结构较为单一，从教育学、心理学、思想政治学等专业出身的教育者不多，专业知识、知识结构、知识素养方面的不足使思想政治教育队伍的整体素质有待提高。高校思想政治教育者没有充分具备深厚的马克思主义理论功底以及扎实的思想政治教育学科专业知识，大大削弱高校思想政治教育实效性。（三）工作职责方面一是客观方面原因。思政教育工作较为繁琐，尤其是辅导员工作往往任务重、时间紧、压力大，在高校生源日趋复杂化的背景下，导致内部人员流动性较大，出现师资缺乏的现象。二是...