第一单元 中国古代专制主义中央集权制教学案(必修一第2、3、4课)

第一单元中国古代专制主义中央集权制度教学案(必修一第2、3、4课)△课标要求:1、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响3、列举从汉到元政治制度的演变的史实,说明中国古代政治制度的特点4、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响一、中国古代中央集权制度形成的背景:1、春秋:分封制导致诸侯割据、争霸,分封制2、战国:分封制导致诸侯割据、混战,分封制二、中国古代中央集权制度的形成和发展变化理论基础:韩非子关于的理论实践基础:商鞅变法废、行制的实践2、秦朝建立:皇帝制:皇权,皇位(1)内容制——中央官制(三公九卿由任免,相互、制——地方行政制度(郡县官吏由直接任免)(2)特点:权力彻底打破了传统贵族制,奠定了中国古代制度的基础(3)影响对此后2000多年中国与产生了重要影响△专制主义中央集权制度对此后2000多年中国政治与社会产生了哪些重要影响呢?①明中期以前,有利于国家的和社会经济文化的发展,其作用是主要的②明中期以后,阻碍了和的发展,其影响是主要的3、西汉巩固:建立、设置、实行△汉武帝为什么要实行推恩令?汉初实行郡(郡县制)国(诸侯国,即分封制)并行制,导致,引发了“”4、隋唐完善:实行制(建立于隋,完善于唐)三省分别是省、省、省,其职责分别是诏令、诏令、诏令省下设六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。△三省六部制有和特点和作用?①三省的长官都是,完整的相权被,避免了权臣,有利于加强②三省既互相,又互为,分工,提高了5、北宋加强:收、削、制(1)背景:由于方镇、君臣,五代十国时期藩镇割据、政权更迭频繁(2)措施:①收精兵:实行统兵权与调兵权——统兵权归三司即三衙(军事衙门),调兵权归②削实权:削弱或剥夺了、、和的权力A设参知政事,分割宰相的权;设枢密院,分割宰相的权;设三司(盐铁、度支、户部),分割宰相的权B废除掌管管辖驻地以外州郡的制度C派出任州郡长官,设监督州郡长官③制钱谷:各州郡的财赋,除自留外,其余由掌握---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、战国奠基△北宋加强中央集权的措施有何利弊?①利:改变了五代十国以来的分裂局面②弊:造成了“冗”、“冗”、“冗”的财政危机6、元朝新发展:废除三省,实行一省制,只设省——相当于唐朝的省,但比唐朝尚书省的权力7、明清强化:(1)明朝:撤,废,设△明朝为什么要设内阁?内阁是怎样设置起来?其职权如何?①原因:明朝废丞相后,政务,皇帝不可能一一亲自裁决。②过程及职权:明太祖设内阁大学士,仅备顾问兼协理奏章,并不参与;明成祖正式设立内阁,大学士开始参与的商讨;后来权力越来越大,可助皇帝起草批复意见。(2)前清:设△清朝为什么要设军机处?为什么说军机处的设立是专制皇权高度发展的标志?①原因:清初,军国大事由处理,皇权受到很大限制;为了处理紧急军务。②理由:军机处完全听命于,军国大事全由一人裁决。△明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展有何影响?①有利于维护国家与领土完整②阻碍了和的发展,阻碍了社会三、专制主义中央集权制度的特点1、皇权2、帝位制和皇位制3、从中央到地方的各级官吏一律由直接任免4、皇帝的决策具有性和性5、和、与的矛盾长期存在,但总的趋势是中央和皇帝的权力,地方和丞相的权力直至丞相被△巩固练习一、单项选择题:[基础题]1、秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明()A秦始皇非常勤政B秦始皇总揽全国大权C秦朝地方官员失职D中央集权制度已过时2、秦朝封建专制主义中央集权制度的本质特征是()A金字塔般统治机构的建立B皇权至高无上C较为完备的中央官制的建立D郡县制的全面推行3、中外朝制度的形成反映了()A地方势力的削弱B三公九卿制的废除C决策中枢的转移D外戚和宦官专权4、公元前106年,汉武帝分天下为13州,每一州设刺史一名。刺史的主要职责是()A监察诸侯王和地方高官B征收赋税,征发徭役和兵役C推荐和选拔地方人才D加强对地方官的控制和管理5、“汉代宰相是首...

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