中国近代前期思想解放的潮流2014-1【标纲解读】考纲课标1、维新思想1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2、新文化运动2、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。3、三民主义3、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级革命中的作用4、马克思主义在中国的传播4、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。一温故知新1、主干知识整合：中国近代前期（1840——1919）主要进步思想阶级名称背景主张地主阶级新思想（抵抗派）1、政治形势：鸦片战争后民族危机加深2、了解西方，抵御外来侵略，有识之士提倡开眼看世界师夷长技以制夷中体西用（洋务派）1、政治形势：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患。2、体会到西方坚船利炮的优点、中学为体，西学为用，在维护专制统治和纲常礼教的前提下，学习技术农民阶级洪仁轩略《资政新篇》资产阶级早期维新思想略改良政治，实行君主立宪制康梁维新思想(维新派，1、政治形势：甲午战败，民族危机加深2、经济基础：民族资本主义经济初步发展。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---戊戌变法)3、阶级基础：民族资产阶级形成，作为独立的政治力量登上历史舞台。4、思想基础：西方民主启蒙思想的传播民主共和思想（革命派，辛亥革命）1、政治形势：《辛丑条约》签定后民族危机加深；阶级矛盾尖锐2、经济基础：民族资本主义经济发展3、阶级基础：民族资产阶级力量壮大4、思想基础：民主革命思想广泛传播；三民主义实业救国思想（实业派）略略民主科学思想（激进派）1、政治形势：列强侵略，民族危机加深；北洋军阀黑暗统治2、经济基础：民族资本主义经济发展3、阶级基础：民族资产阶级力量壮大4、思想：复古逆流民主共和前期：1、提倡民主和科学，反对专制和迷信2、提倡新道德，反旧道德3、提倡新文学，反对旧文学后期:4、宣传马克思主义无产阶级马克思主义和毛泽东思想略略2自主构建知识体系一个方向：“向西方学习“---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一个主题：救亡图存，实现国家的独立、民主和富强等三个阶段：二难点解析1完成下列表格社会思潮对待传统文化的态度主要原因洋务思潮中体西用”维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激维新思潮利用儒家思想宣传资产阶级政治学说新文化运动打倒孔家店，彻底批判儒家思想文艺复兴借助古希腊古罗马文化，表达自己的反封建思想宗教神学占统治地位，教会势力强大；资产阶级力量弱小，没有成熟的理论体系2近代中国思想演变的特点•1、主题：学习西方与救亡图存相结合，体现出反封建反侵略的性质；•2、内容、广度与深度：学习西方经历了由浅入深、由表及里，由器物到制度再到思想文化层面的过程；•3、方向：从学习西方（以英美为师）到“以俄为师”的转变，经历了由被动接受到主动选择的过程。•4、过程：学习西方思想的过程是中国传统文化与西方文化不断碰撞交融的过程，呈现出新旧过渡的特点。3推动近代思想解放的因素有哪些①明清时期早期启蒙思想的深刻影响和启迪。②列强侵华，面临严重的民族危机。③中国民族资本主义的产生和发展，民族资产阶级壮大。④西方思想文化的广泛传播⑤近代教育的发展和派遣留学生出国促进了西学的传播。三练习---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于A．民族觉醒程度与群众基础不同B．外交失利导致的损害程度不同C．大众传媒发展水平与方式不同D．列强攫取中国利权的手段不同2、梁启超主张历史学要寻求“人类进化演进的公理”。以下对历史规律的认识符合上述观点的是A.分久必合，合久必分B.王者承天意以从事C.五百年必有王者兴D.往而不返进而无极3、有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样，他也许能在十三年前展开维...