探索利用钉钉软件辅助创新公安院校学生警务化管理

探索利用钉钉软件辅助创新公安院校学生警务化管理郝艳丽【摘要】进入“互联网+”信息时代,传统的警务化管理面临着许多机遇与挑战。以福建警察学院为例,分析钉钉软件在警务化管理中的应用及优势,探讨钉钉软件在警务化创新管理中的可行性,为公安院校警务化创新管理提供新的思路。【关键词】公安院校;警务化管理;钉钉软件:D631.15:A:2095-2457(2018)18-0223-002DOI:10.19694/jki.issn2095-2457.2018.18.101【Abstract】Sincetheinternetpluseraiscoming,thetraditionalpolicingmanagementisfacedwithmanychallengesandopportunities.TakingFu激anpoliceacademyasanexample,thispaperanalysisoftheadvantagesofDingTalkinpolicingmanagement,exploresthepossibilitiesofusingDingTalktoinnovatepolicingmanagement,thenprovidesanewthinkingofpolicingmanagement.【Keywords】Publicsecuritycolleges;Policingmanagement;DingTalk1公安院校开展学生警务化管理的有关要求及现状公安院校是为公检法等政法系统培养高级专门人才的重要基地。早在2003年第二十次全国公安工作会议上就已经明确,公安院校要比照军队院校实行在校生的警务化管理。在公安部出台的《公安院校警务化管理规定》中,从机构设置、警容风纪、内务制度、教学秩序等负面对公安院校实行警务化管理提出了详细、可执行的标准[1]。按照《人民警察法》、《人民警察内务条令》和《公安院校警务化管理条令》的有关规定,公安院校警务化管理主要包括四个方面的内容:实行封闭式管理、实行制度化管理、实行规范化管理和实行目标管理[2]。2信息化时代下警务化管理面临的机遇与挑战近年来,随着公安院校的发展,学生数量不断增加,学生管理任务量也相应增长,进而导致学管老师工作量大,日常工作琐碎繁杂,工作效率受到影响。2015年3月李克强总理在全国人大会议上提出“互联网+”的概念[3],互联网越来越多、越来越深入地参与到人民群众的日常生活中。随着互联网技术的升级,又进入了以微信、微博等微产品传播信息的微时代[4]。以智能手机为代表的移动智能终端设备在高校学生已有较高的普及率。因此,公安类院校,运用科技手段,借助新兴技术和工具,建立基于“互联网+”的建立安全便捷的学生警务化管理系统,实现无纸化办公,提高工作效率,已具备现实基础、宏观环境基础和终端硬件的客观条件基础。3信息化条件下警务化管理的现状近年来,部分公安院校借助QQ、微信等信息化平台为载体进行警务化管理[5]。但经过实践,发现利用社交软件为平台开展公安院校的警务化管理工作仍然存在一些弊端。例如,利用QQ平台进行管理时,学管老师加入学生QQ群时,学生多数时间保持沉默,甚至另外再建立一个没有学管老师的班级群,不愿意与老师交流。而且随着微信微博等新软件的出现,主流社交即时通信工具软件也出现更迭,常在移动设备上使用QQ软件的学生呈减少趋势。利用微信管理时,则存在发布群消息较为困难,手机移动终端无法直接上传文件,必须借助电脑微信客户端才能发送文件,且在微信群中常出现刷屏现象,学生如未能在第一时间看到消息,容易贻误一些重要的通知信息。借助互联网技术,基于B/S架构,使用Java语言和Oracle数据库的在移动终端上的警务化学生管理系统已陆续出现[6-8]。此类管理系统上,可实现学生请假申请的提交功能和学生成绩的查询功能。大队学生管理老师可以在此类系统中,实现请假审批和查询成绩等功能。但是该系统安全性、可靠性及有些功能缺失,有待完善。4探索利用现有新型软件平台辅助警务化管理2015年,阿里巴巴集团旗下公司推出了一款沟通协同多端平台使用的软件:钉钉(DingTalk)。该软件能够帮助使用者实现“效率管理、团队管理、规范管理”,并已经在软件上完成省、市、县、所四级所辖单位的子机构设置[9]。钉钉软件推出后,用户覆盖各行各业,其中包括了不少行政事业单位。据报道,目前,该系统已在浙江全省政务系统中运用。目前一些公安院校已开始探索使用钉钉软件创新学生的警务化管理工作。以笔者所在的福建警察学院为例,使用钉钉软件辅助进行学生警务化管理主要在以下几个方面内容:4.1...

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